2012年高考江苏省启东中学模拟考试语文试题苏教版

共18题，约7970字。

　　2012年高考启东中学模拟考试
　　语文试卷
　　一、语言文字运用（15分）
　　1．下列加点成语使用正确的一项是（3分）（ ▲ ）
　　A．在这次全市十佳“道德标兵”评选活动中，李国强以二十万八千零五票的成绩脱颖而出，名列榜首。
　　B．前年6月，上海一幢在建大楼居然齐根倒下，这令从事建筑设计工作多年的老专家也叹为观止。
　　C．我们应该向先进企业学习，起初可能还是邯郸学步，但经过努力，总会走出适合自己的路来。
　　D．道高一尺，魔高一丈---取得一定的成就后，遇到的阻碍也会越大，对此，我们都要有充分的思想准备。
　　答案：D（A“脱颖而出”形容人的才能全部显露出来。句中评比的是“道德标兵”，不是工作能手。B“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。句中为不好的事情。C“邯郸学步”指模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。句中应改用“亦步亦趋”。D“道高一尺，魔高一丈”①比喻取得一定成就后遇到障碍会越大②比喻正义终将战胜邪恶。本句正确）
　　2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）( ▲ )
　　A．该局称，被举报的人员确实曾在局里工作，但三年前已被开除，现就职于某体育馆物业管理员，其它情况暂不清楚。
　　B．在王安忆看来，散文的情节和语言一样，具有“先天”状态，扎根在作者的心灵里，长得如何，取决于作者的心灵养料的丰富。
　　C．毫无疑问，这是一届实用主义大行其道，个人英雄主义臣服整体荣誉理念的世界杯赛。前者应该令人忧虑，后者着实让人喜悦。
　　D．希拉里在谈话中声称，希望利比亚总统卡扎菲看清局势，主动辞职，就能避免利比亚长期陷入动乱，从而保证平民的利益。
　　答案：C（A、搭配不当。“就职于……管理员”错。B、不合逻辑（两面对一面）。“长得如何”与“取决于……丰富”错。D、结构混乱（杂糅）。“希望……就能……”错。）
　　3．
　　“包容性发展”是2011博鳌亚洲论坛年会的主题。根据下面一段文字，概括“包容性发展”内涵的四个方面。（每点不超过10个字）（4分）
　　在全球经济衰退的大背景下，不同群体之间和个人之间发展机会不均等，包容性发展就是要不断消除其参与经济发展、分享发展成果方面的障碍。包容性发展强调国家之间应互利共赢，共同面对经济增长、能源安全、气候变化等世界性难题。历史文化、宗教信仰、社会制度的差异不应成为相互对抗的理由，包容性发展重视各种文明的理解和沟通。工业革命以来，经济发展大多以过度消耗资源、污染环境为代价，包容性发展要求建立健康合理的生产与消费模式，实现人与自然和谐发展。
　　4．3月4日某公司老总张某外出开会，8日，他的朋友老王有事打电话找他。下面是他办公室记录的老王的电话内容。如果你是张某的秘书，请在接到电话的第二天将电话中老王的要求简要转告张某。（5分）
　　电话内容：
　　老张；你好！我是老王。我现在正在南京开会。告诉你，我们的老同学刘明现在是广博广告公司的董事长，他约我们明天去花园大酒店聚会，并要你带上嫂子和孩子。10号晚上六点半，不见不散！花园大酒店就是现代广场东边的那一家。刘明的电话是15771588。吃饭时，我们可以跟他聊聊业务问题。再见！
　　张总，昨天您的朋友王先生打电话给您，说是你们的老同学广博广告公司的董事长刘明先生约您偕同夫人与孩子明天晚上六点半到现代广场东边的花园大酒店和他们聚会，并商谈业务问题。
　　要求：人称转述准确、得体2分；内容转述完整、准确2分。整体句子通顺1分。
　　二、文言文阅读(19分)
　　阅读下面的文言文，完成5～8题。
　　豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，襄子与韩、魏合谋而灭智伯，三分其地。豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报雠而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”
　　左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。
　　居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，曰：“若非豫让邪？”曰：“我是也。”其友为泣曰：“以子之才，委身而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”
　　既去，顷之，襄子当

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