2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）（）
　　A．树木姿态各异，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。
　　B．我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
　　C．“不多不多！”孔乙己说：“多乎哉？不多也。”
　　D．今年的“全国助残日”活动的主题是“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”。
　　3．下列句子中没有语病的一项是（2分）（）
　　A．通过“以青春的名义——纪念建团九十周年”团日活动的开展，同学们进一步加深了对共青团的认识。
　　B．泰州市各行各业积极响应市委的号召，投入到创建环保模范城市。
　　C．雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
　　D．人与自然能否和谐相处，已经越来越成为全民的共识。
　　4．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①—④每题一分，⑤—⑥每题两分）
　　①纸上得来终觉浅，。②，仁者乐山。
　　③，家书抵万金。④学而时习之，。
　　⑤春天像刚落地的娃娃，，。
　　⑥塞外风景别样美，古人已有这样的描述：，。
　　5．名著阅读。（6分）
　　（1）保尔•柯察金是苏联作家著名小说《》一书的主人公。保尔精神已成为人类共同的精神财富。
　　（2）我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请按要求回答下列两个问题。（4分）
　　①在《水浒传》中，“李逵沂岭杀四虎”的故事非常精彩。请你用简洁的语言概括这一情节。（2分）

　　②有人说鲁智深是《水浒传》中“最具光彩的好汉”，是一个真正具有侠义精神的人。你同意这种说法吗？请结合具体情节说明理由。（2分）

　　6．专题与综合实践活动（8分）
　　班级办一份以“清风荷韵”为主题的手抄报，你参与其中：
　　(1)在“栏目一：诗荷飘香”中，请你列举一些古代关于荷的诗文名句。（2分）
　　①
　　②
　　(2)在“栏目二：咏荷抒怀”中，请完成下列两题。
　　①根据上下文，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）　　
　　映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。假如我是莲子，我要以苦心孕育未来；假如我是莲叶，我要用宽阔拥抱生活；假如我是莲花，；假如我是莲藕，我要把寂寞留给自己。
　　②请仿照例句，从荷的任意一个角度，从正面或反面立意，写出一个对人生有警示教育作用的句子。（提示：可从梗、叶、花、莲、藕等角度来立意）（2分）　　
　　例：藕——节节相连，心心相通，哪怕粉身碎骨也丝丝相连。（正面）
　　藕——只因不会展示自己，注定一辈子只能深埋地下。（反面）