约3050个字。

　　《丑小鸭》学案
　　教师寄语：心中有梦，向着梦想飞翔、不懈追求，终能实现自己的理想。
　　学习目标：
　　1、揣摩语言，体味童话的艺术魅力。
　　2、学习运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。
　　3、　理解只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想的道理。
　　学习过程：
　　一、创设情境、走进童话
　　同学们，在你们成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风；也可能是风雨不期而至，充满坎坷。那么在你遇到了意想不到的困难时，在你被别人耻笑轻视时，在你觉得难以面对现状时，你会怎样呢？你是不是以为上苍太不公平了，把所有的惩罚都给了你？其实，只要你不懈追求，努力进取，你就一定会成为一只白天鹅的。下面我们就来看一看安徒生笔下的丑小鸭是如何变成一只美丽的白天鹅的。
　　二、初读课文，述情节
　　１、（理线索）：你知道贯穿全文的线索是什么吗？
　　２、（明结构）:全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？请分别找出来
　　３、（知内容）：并简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的？丑小鸭又是怎样对待自己的生活的？请联系具体的语句来回答。
　　二、细读课文，说形象
　　４、（辨形象）：找出童话中的若干人物（动物）形象，结合具体语句谈谈自己的看法。

　　5、边表情朗读课文，边理解丑小鸭形象，用“从这里，我看到了一只_________的丑小鸭”说话。
　　6、（悟主题）：你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗？在文找出相应的语句并分析
　　三、议读课文，谈意义
　　7、研究探讨：有人说，丑小鸭变成白天鹅是它自己追求和努力的结果；有人说，他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走，就是最初生活的地方，也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢？
　　8、当你身处某个环境，“不被认同、理解“，会怎样？请结合自身体验回答。
　　四、拓展引申
　　9、、假如你进入童话中，迎面遇到了丑小鸭，你跟它述说了生活中的一些不幸（别人的不理解等等），它会跟你说什么？