《归去来兮辞》教案10

　 归去来兮辞
　　聂忠艳
　　【教学目标】
　　1、 继续积累文言实词和虚词。
　　2、了解陶潜所述之志。
　　3、背诵全文。
　　【教学重难点】
　　1、了解作者辞官司的原因，体味作者鄙弃官司场、热爱田园的无限欣喜之情。
　　2、背诵全文。
　　【德育目标】
　　1、教导学生学习其高洁的理想志趣和坚定的人生追求。
　　【教学方法】
　　1、朗读法。
　　2、质疑法。
　　3、探究法。
　　【教具准备】
　　1、多媒体、投影仪、课件、录音机、磁带
　　【课时安排】
　　2课时
　　【教学步骤】
　　第一课时
　　一、导入课文
　　放录《神雕侠侣》中的插曲《归去来》
　　唱:胡兵
　　这次是我真的决定离开
　　远离那些许久不懂的悲哀
　　想让你忘却愁绪忘记关怀
　　放开这纷纷扰扰自由自在
　　那次是你不经意的离开
　　成为我这许久不变得悲哀
　　于是淡漠了繁华无法再开怀
　　于是我守着寂寞不能回来
　　啊涌起落落余辉任你采摘
　　啊留住刹那永远为你开
　　那次是你不经意的离开
　　成为我这许久不变的悲哀
　　于是淡漠了繁华只为你开怀
　　要陪你远离寂寞自由自在
　　二、简介作者及写《归去来兮辞》的原因：
　　东晋陶渊明（365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，浔阳柴桑人。死后友朋私谥为“靖节”，世称靖节先生。渊明八岁的时候，父亲去世，家境逐渐衰落，但还是给他留下了不少田园产业。他在青年时代怀有建功立业的壮志，曾经几次出仕，先后做过江州祭酒、镇军参军、建威参军、彭泽令等官职。由于他不愿受官场的拘束，就在四十一岁那年弃官归田，在农村中过躬耕隐居生活。
　　陶渊明是我国著名的田园诗人，他在归隐以后，对农村生活有所体验，写出了不少描述美好的田园风光和抒发自己恬静闲适心情的作品，反映了他厌弃官场生活的思想感情。另外，也写了一些抒发政治理想和关心政局的作品，说明他对政治始终没有忘怀。他的作品内容真切，感情真挚，语言质朴自然而形象鲜明，对后代诗人创作产生过很大的影响。有《陶渊明集》。