有27道题，约6540个字。

　　沈阳市2012年中考语文试题
　　一、积累与运用(30分)
　　1．下列词语中加点宇的宇音、字形完全正确的(    )（2分）
　　A．畅想(chàng)　　棱角(líng)    险俊(jùn)    销声匿迹(xāao)
　　B．倾倒(qīng)　　烘托(hōng)   稀罕(hān)    容光涣发(huàn)
　　C．豁达(huò)      赐教(cì)     勾勒（lè）老谋深算(móu)
　　D．处理（chù）宽敞(chǎng)   键谈（jiàn）举世闻名(wén)
　　2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(    ) (2分)
　　生活中，面对别人的困难，有的人总是一副____的姿态。殊不知，自私导致自伤，____没有一个人能够____到一生不会遇到任何困难．，如果大家都____别人的困难，那么
　　当自己遇到困难时，叉能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。
　　A．事不关己　　所以　幸福　无视
　　B．心安理得　　因为　幸福　漠视
　　C．心安理得　　所以　幸运　无视
　　D．事不关己　　因为　幸运　漠视
　　3．依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是(    ) (2分)
　　生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。
　　①这样才能感受到生命的无限魅力
　　②所以，我们不能任梦想流失
　　③也不会因人的成败得失而停滞
　　④而应努力提高自身素质，增强自身能力
　　A.②④③①　　B.③②④①　　C.③④①②　　D.②①③④
　　4．下列各项中表述有误的一项是(    )（2分）
　　A．《登飞来峰》的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文学家。
　　B．《毛泽东的少年时代》的作者埃德加•斯诺，是美国记者、作家。
　　C.叶圣陶是现代文学家、语文教育家，我们学过他的作品《桥梁远景图》。
　　D．《钦差大臣(节选)中众官员读了假钦差的信件后，极力为自己开脱。
　　5．走近名著。（3分）
　　(1)根据要求填空。（1分）
　　他经受了这初次的打击，正如他在学习拳击时经受了朱赫来初次的打击一样：当时他虽然倒下去，可是立刻就站了起来。
　　这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选段中的“他”是____。
　　(2)下面关于名著内容的表述正确的一项是(    )（2分）
　　A．《童年》中外祖母关心、疼爱阿廖沙，给予他无限的温情。
　　B．父亲给鲁迅买来渴求已久的《山海经》．使他充满了感激与尊敬。
　　C.在小人国里，格列佛犹如一只渺小的蚂蚁，可以任人踩踏。
　　D．孙悟空在无奈之下，请求观音菩萨帮助，擒住牛魔王，最终找回袈裟。
　　6．诗文填空。（请规范书写）(12分)
　　(1)天街小雨润如酥，________________。
　　(2) ________________？留取丹心照汗青。
　　(3)忽如一夜春风来，________________。
　　(4) ________________，东风无力百花残。
　　(5)小时候／________________／我在这头／母亲在那头
　　(6) ________________，儿女共沾巾。
　　(7)俄顷风定云墨色，________________。
　　(8) ________，锦鳞游泳。
　　(9)造化钟神秀，________________。
　　(10) ________________，皆若空游无所依。
　　(11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。
　　7．《渔家傲》的赏析有误的一项是(   )（3分）
　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
　　A．“四面边声连角起”写出边塞战马嘶呜、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉o
　　B.“长烟落日”本有塞外苍茫的意境，但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。
　　C．“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下¨悲凉而哀伤的气氛。
　　D．“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返，与“风景异”的内容毫无关联。
　　8．阅读下面三则材料，按要求回答问题。（4分）
　　【材料一】古往今来，人们以各种各样的方式崇拜龙凤，造就了丰富的龙风文化。龙以腾云驾雾、邀游在天的形象和蓬勃向上的气势，成为中华民族的象征；凤以展翅翘尾、五色备举的形象和高雅美善的气质，成为世间祥瑞的象征。
　　【材料二】闻一多先生在《龙凤》一文中写道：“龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元——夏民族和殷民族。……因之，把龙凤当作我们民族发祥和文化肇(zhào，开始)端可说是再恰当没有了。”
　　【材料三】龙凤文化发展到现代，既是一种民俗文化的继续表达，也是每一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知，是数千年来中华民族凝聚力的生动写照。
　　——《文史中国》
　　(1)请综合以上三则材料的内容，写出你的探究结果。(2分)
　　(2)请根据以上三则材料的内容，完成对联。（2分）
　　上联：①________炎黄千栽江山难老
　　下联：凤呈祥华夏万年②____________