共17张，另有教案和学案。

　　小说人物形象分析教案
　　学习目标：
　　1、掌握小说中人物描写的常见方法；
　　2、记忆人物形象分析题型做题方法、答题步骤；
　　3、运用所学方法概括人物形象、性格。
　　学习重难点：
　　1、掌握小说中人物描写的常见方法、人物形象分析题型做题方法、答题步骤；
　　2、运用所学方法概括人物形象、性格。
　　学习方法：
　　讲授法、对话法、实践法
　　课时安排：
　　1课时
　　教学过程：
　　一、导入
　　小说是我们非常喜闻乐见的一种文学形式。无论是古典的四大名著、经典的武侠小说，还是网络上让人欲罢不能的更新玄幻、言情，那些栩栩如生、性格鲜明的人物都深深地吸引着我们。但是，喜欢看不等于喜欢选择小说阅读题，因为小说的人物形象、主旨太难把握了！今天，我们一起来尝试揭开小说人物脸上那层面纱，看看它到底是怎样的一个人。
　　二、展示学习目标。（考纲）
　　重点探究
　　三、小说中塑造人物形象的方法探究。
　　1. 活动一：假如你是一位小说家，如果以班主任为原型来塑造人物，你将如何来塑造？
　　正面描写：
　　（1）肖像描写 （2）神态描写 （3）动作描写 （4）语言描写 （5）心理描写
　　2. 活动二：欣赏视频片段，视频中的“华妃”是一个什么样的人？导演是怎样表现出来的？
　　侧面描写：
　　（1） 故事情节的烘托 （2）周围人物的衬托 （3）环境描写的烘托
　　四、小说中人物形象题型探究。
　　1. 高考中“小说人物形象”考查题型。
　　①结合全文，简要分析人物形象。    ②XXX是一个怎样的人物？
　　③XXX有哪些优秀的品质？          ④分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
　　2. 探究“小说人物形象”题型的做题方法及答题步骤。
　　小说人物形象分析导学案
　　学习目标：
　　1、掌握小说中人物描写的常见方法；
　　2、记忆人物形象分析题型做题方法、答题步骤；
　　3、运用所学方法概括人物形象、性格。
　　学习重难点：
　　1、掌握小说中人物描写的常见方法、人物形象分析题型做题方法、答题步骤；
　　2、运用所学方法概括人物形象、性格。
　　课前阅读
　　小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题的。
　　在阅读小说时，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致可能涉及到指出小说对人物进行描写的具体方法，概括指出人物的性格特征，对文中人物进行客观公正的评析等。
　　课堂探究
　　一、小说中塑造人物形象的方法探究。
　　1. 活动一：假如你是一位小说家，如果以班主任为原型来塑造人物，你将如何来塑造？
　　2. 活动二：欣赏视频片段，视频中的“华妃”是一个什么样的人？导演是怎样表现出来的？
　　二、小说中人物形象分析做题方法、答题步骤探究。
　　1. 高考中“小说人物形象”考查题型。
　　①结合全文，简要分析人物形象。
　　②XXX是一个怎样的人物？
　　③XXX有哪些优秀的品质？
　　④分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
　　2. 探究“小说人物形象”题型的做题方法及答题步骤。
　　例一、                    烛心    李丰春
　　①乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
　　②“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门