有29道题，约7790个字。

　　三门县2012学年初中学业水平语文模拟测试
　　城关中学杨加里陈华平（总分150分时间120分钟）
　　亲爱的同学们，现在我们将作一次旅行，希望你怀轻松心情，携智慧行囊，收获累累硕果
　　一、书写（4分，其中卷面分2分，抄写2分）
　　1、欣赏下面二幅书法作品，请用楷书把作品内容准确规范地抄写在相应的方格中。（2分）
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　　二、基础知识运用及积累（31）
　　2、（3分）三门扩塘山岛上奇石叠磊，洞壑天成；潮蚀洞鹅卵石滩点zhuì▲其间；避风岩礁是鸬鹚、海燕等鸟儿栖息繁yán ▲之地；信步于岛礁之间，聆听潮起潮落的涛声，何等qiè ▲意。
　　3、下列加点成语在句子中运用正确的是（2分）：（▲）
　　A、两岸实现三通以来，到台湾和大陆观光的旅客滔滔不绝，呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。
　　B、骇人听闻的药家鑫杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法治的教育。
　　C、2011年4月24日，是清华大学建校一百周年纪念日，海外五万名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。
　　D、食品添加剂的安全问题，已经成为我们老百姓经常挂在嘴边的炙手可热的话题。
　　4、下列句子没有语病的一项是（2分）：（▲）
　　A日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。
　　B中国撤离在利比亚的公民行动，表达了党和政府坚持“立党为公，执政为民”和“外交为民”的理念
　　C教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
　　D选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
　　5、古诗词填空（9分）
　　①为什么我的眼里常含泪水？▲
　　②江山代有才人出，▲
　　③学而不思则罔，▲
　　④“不经历风雨，怎能见彩虹”。一个人担当大任之前，一定会经受《生于忧患，死于安乐》中“必先苦其心志，▲，▲，空乏其身”的考验。
　　⑤、台州市政府投入大量资金兴建经济适用房，解决低收入群体的住房问题。可用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“▲，▲”来表达政府的美好愿望。
　　⑥毕业在即，李想在你的毕业纪念册上写了“海内存知己，天涯若比邻”的赠言，请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠他。“▲，▲。”
　　6、名著阅读(5分)
　　(1)（2分）中国古典名著中，有不少关于打斗的精彩描写：
　　【甲】张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。急勒马回时，帐后连珠炮起。一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。两将在火光中，战到三五十合……
　　【乙】又见十字路口茶坊楼上，一个虎形黑大汉，脱得赤条条的，两只手握两把板斧，大吼一声，却似半天起个霹雳，从半空中跳将下来。手起斧落，早砍翻了两个行刑的刽子。便望监斩官马前砍将来。众士兵急待把枪去搠时，那里拦挡得住。
　　【甲】段写的是▲（人名）大战张郃，【乙】段写的是▲（人名）劫法场。
　　(2)（3分）“身无半亩，心忧天下;读破万卷，神交古人”，这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。中外名著所礼赞的圣哲先贤，所塑造的艺术形象，有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的4人中任选其一，先填写作品名称及作者，再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。
　　贝多芬保尔•柯察金诸葛亮鲁智深
　　我选▲，出自作品：《▲》，作者：▲
　　理由▲
　　7、综合性学习（9分）
　　（一）（4分）老人摔倒该不该扶

　　①请用简洁的语言介绍第一幅图（2分）。▲
　　②第二幅图是对不扶老人主要原因的调查，可以看出绝大部分人怕惹祸上身，你同意这种观点吗？为什么？（3分）▲
　　（二）、一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
　　③如果推荐你为本次活动的策划人，你打算设计什么活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。（2 分）
　　【示例】项目：钢笔书法比赛目的：激发同学参与活动的热情，促进同学认真练字。
　　项目一：▲目的：▲
　　④为了帮助同学们明确练习钢笔书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（2 分）
　　答：▲，▲。