共21题，约8690字。

　　常州市2012年中考语文试卷
　　注意事项：
　　1. 试题共三部分，6页，计21题。总分值120分。考试时间150分钟。
　　2. 本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上，写在试卷上的一律无效。考试结束，试卷、答题卡一并上交。
　　3. 答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。
　　一、积累与运用（共20分）
　　（一）积累（共11分）
　　1．把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在指定方格内。（2分）
　　常州篦箕巷，沿运河而建，自古就是商lǚ（▲）云集之地；所产梳篦屡获大奖，chí（▲）名中外。常州梳篦，选料坚韧而富有弹性，齿面光洁，齿尖吃发，利于梳理按摩。可梳zhuānɡ（▲）打扮，可收藏馈（▲）赠。工艺篦雕镂（▲）各种图案，画面赏心悦目，刀法细腻，令人叹为观止。
　　（《常州梳篦博物馆》）
　　2．默写。（6分）
　　（1）▲，病树前头万木春。
　　（2）▲，燕然未勒归无计。
　　（3）不畏浮云遮望眼，▲。
　　（4）山行六七里，▲，酿泉也。
　　（5）请为右图配上符合画意的两个古诗词名句。
      ▲▲
                                     
　　3．下列有关名著内容的表述，错误的两项是（3分）【▲】【▲】
　　A．《男生贾里全传》中，查老师偏爱女生，贾里很不服气，便趁查老师家访的时候，将教案调了包，让查老师在课堂上出尽了洋相。
　　B．贾里聪颖机智、热情侠义。他模仿祁老师的声音打电话，让原本不愿参加智力大赛的陈应达积极参赛，为班里赢得了一枚金牌。
　　C．《水浒传》中，宋江反对晁盖的忠君思想，所以将“忠义堂”改为“聚义厅”，迟迟不愿接受朝廷的招安。
　　D．鲁达打死镇关西后，到五台山做了和尚，法号智深。他不守戒律，照样喝酒吃肉，后来被派到大相国寺看菜园子。
　　（二）运用（共9分）
　　4．下列语段有好几处毛病，请用规定的符号加以修改。（3分）
　　换用号：增补号：删除号：调位号：
　　微笑的魅力在于可以表示——我很喜欢你，见到你我很高兴。那发自内心的微笑就像一缕春风，冰雪也能使之融化。即使长相平凡的人，微笑时给人的感觉也会美不胜收，因为微笑体现了人善良温和的一面，当人的内在美德通过微笑得以体现时，怎么会不美呢？我们应该对自己的美丽充满自信。可是随着生活节奏和高科技的加快，人与人之间的关系逐渐变得冷清，人们仿佛挤不出时间微笑，或只为工作需要而微笑。终于，人们发出“我们需要微笑”的呼唤，又体会到微笑的重要性。
　　要求：（1）删除与语段中心意思不一致的一个句子。
     （2）另选二至三处毛病加以修改。
　　5．阅读表格，分点说明我国文化软实力的发展状态。（3分）
　　2001—2009年我国文化软实力评分值
 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
　　文化知识生产力（X1） -2.62 -1.99 -1.32 -0.70 0.24 1.14 1.92 2.81 3.65
　　文化体制引导力（X2） -1.05 -1.27 -1.48 -0.48 -0.05 0.12 1.36 1.93 2.28
　　文化产业竞争力（X3） -1.92 -1.46 -1.05 0.11 0.07 0.59 1.64 1.52 2.33
　　综合文化软实力（X） -3.44 -3.08 -2.68 -0.81 0.19 1.35 3.14 4.03 5.35
　　（《中国工业经济》2011.9）
　　注释：我国综合文化软实力（X）由文化知识生产力（X1 ）等三力按照一定关系折算而来。
　　答：▲
　　6．“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基，让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料，探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。（3分）
　　中国正处于创造性破坏的时代——社会发展的升级转型期。你要么选择忽视、落伍，要么选择跟进、投入。创造性破坏会让人觉得压力沉重。成熟社会的组织机制会日趋保守，往往失去“自我破坏”的勇气，这使现代社会越来越接受不了“破坏”的代价。
　　一个另类启迪：非洲大象所到之处，毁坏树木，践踏植物，拱挖矿物盐分，但野猪等中小型动物却有了活动与吃草的空间，甚至非洲的一些公路就是大象肆意驰骋遗留下来的路径。
　　苹果公司有个叫“异想天开”的广告，在爱因斯坦、毕加索、马丁•路德•金等人的肖像边，乔布斯写下了这样的广告辞：“让我们告慰那些疯狂之人，那些格格不入者，反叛者和肇事者，圆的螺丝钉打在方的洞孔里。你可以引用他们的话，不同意他们的观点，赞扬或蔑视他们。然而，你唯一做不到的事是忽视他们。因为他们改变事物，推动人类朝前迈进。”
　　答：▲
　　二、阅读理解（共40分）