共29张。有教案，约2590个字。

　　童趣
　　一、课前预习
　　1、什么叫文言文？
　　文言是古代的书面语体，简练、可读性强。用文言写成的文章就叫做文言文。
　　2、文言文与现代文区别：
　　1）、语言较精炼。
　　2）、词语含义、用法不同。
　　3）、句子结构不同。
　　3、学习文言文的三条基本方法：
　　一是诵读，这是最基本的。凡要求背诵的课文，都要背得烂熟。不要求背诵的也要读得十分流畅。
　　二是用心领会课文的意思，不依靠译文。
　　三是自己动手，积累词语。
　　二、课文理解
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
　　1、读准字音：
　　藐（）小 项为之强（）鹤唳（）怡（）然土砾（）壑（）虾蟆（）
　　2、节奏划分：
　　见／藐小之物／必／细察其纹理／故／时有／物外之趣。
　　私拟作／群鹤／舞于空中，心之所向，则／或千或百。
　　项／为之强。
　　使之／冲烟／而飞鸣，作／青云白鹤／观。
　　果如／鹤唳云端，为之／怡然称快。
　　蹲其身，使／与台齐。
　　见／二虫斗草间。
　　盖／一癞虾蟆，舌一吐／而二虫／尽为所吞。
　　3、文言文句子翻译五法：
　　留：古今通用的专用名词，如国号、年号、地名、官名、人名、书名等，可照录不翻译。
　　替：用现代汉语词替换古义词。
　　调：调整倒装句的顺序，使之符合现代汉语的习惯。
　　补：补出省略句中省略的成分。
　　删：删去没有实际意义的词，如句首尾的语气词、连词、副词。
　　4、翻译：
　　我回忆小时候，能睁大眼睛直视太阳，能看清极其细小的东西。见到细微的东西，一定要细察看它的纹理，因此常有观察物体本身以外的乐趣。
　　夏天蚊子成群地飞，嗡嗡的叫声像闷雷，我暗暗地把它们比作一群鹤在空中飞舞。我心里这样想，那成千上百的蚊子果然变成鹤了。（我）昂头看，脖子都累得僵硬了。（有时我）又把蚊子留在白色的蚊帐中，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾飞叫，（我把这景象）当作“青云百鹤”图来看，果然它们就像鹤在云端高亢地鸣叫，我高兴得连声叫好。