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语文教学资源

《再塑生命》同步练习1

人教版

文件格式
doc
文件大小
51 KB
更新时间
2005/3/26 16:02:00
累计下载
129

资源预览

5、再塑生命
  作者:胡保平 浙江兰溪实验中学
  读一读,写一写
  1、从那以后,我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍,冥思xiá(  )想,áo(  )游美妙的梦境中。
  2、我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁(  )壮成长起来。
  3、我的手指搓捻(  )着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽(  )开的花朵。
  找错别字
  1、回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感概万分。(   )
  2、我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徒。(   )
  3、耳聋的孩子却必须经历无数的痛苦煎遨,才能慢慢学会。(   )
  赏一赏,临一临
  莫等闲,白了少年头,空悲切。
  ——岳飞
  莫等闲,白了少年头,空悲切。
  ——岳飞
  (你可以任选一种字体仿写。试试看,能有几分相似呢?)
  挑战自我
  学习的过程也是积累的过程。积累是为了运用。同学们,下面这十道题,你能答对其中的8道吗?请别错过“挑战自我”的一次机遇呵!
  (答对8---10道,表明“挑战自我”成功;5---7道,说明你经过努力有机会挑战成功;如果你没有答对5道题,你就应该在学习语文方面多花点时间呵!试一试,你属于哪一个层次呢?)
  1、成语趣释,如最穷的人:(一贫如洗)。
  最难熬的日子:(          )
  最遥远的地方:(          )
  最荒凉的地方:(          )
  最大的手术:(           )
  2、成语填空。
  (1)日新月   (2)得意  形 (3)美不  收 (4)指  为马(5)心旷神   (6)  木求鱼 (7)破  为笑 (8)大  渲染(9)开  有益 (10)熟视无  
  3、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《     》中的一个回目,其中“豹子头”指的是          。