有23道题，约6660个字。

　　温州市育英学校2012-2013学年第二学期开学考试
　　九年级语文试卷
　　2013.2
　　亲爱的同学：
　　欢迎你参加这次考试！请你在做题时认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。请注意：全卷满分150分（含书写5分）。考试时间120分钟。
　　一、语文知识积累与运用（28分）
　　1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
　　幸福，时刻围rào  ▲在你身旁。当你从母亲手中接过饭碗，心存温xīn  ▲，那就是幸福；当你在灯下读着朋友的来信，品cháng  ▲友情，那就是幸福；当你独坐一隅，静静听歌，凝神xiá  ▲思，那也就是幸福。
　　2．下列句子中加点的成语运用有误的一项是（▲）（2分）
　　A．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。
　　B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
　　C．我感到高兴和欣慰的是，多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失自知之明。
　　D．他爱好现代文学，特别喜欢鲁迅杂文墨守成规的风格。
　　3．在语段空缺处填补还原语句，排序正确的一项是（▲）（2分）
　　菊花的花形也是千姿百态，风貌迥异。这是由于花瓣的千姿百态所致。。
　　①各种花瓣以一定规律进行组合。
　　②凤类亭亭玉立，婀娜多姿，花儿内部花瓣疏松或紧密内抱，外部花瓣自然下垂，如“天女散花”。
　　③虎类则刚劲沉稳，充盈丰满，舌状花瓣回心而抱，呈层瓦复叠状，似虎爪捕食，如虎啸长天。
　　④龙类若舞若飞，潇洒俊逸，花儿内部短瓣紧抱，外部长瓣飘洒，像“龙盘蛇舞”。
　　⑤狮类威武雄壮，魁伟挺秀，花儿大部分为匙状花瓣，且长短不一，相互重叠，排列参差，变化多姿，如“醒狮图”。
　　⑥并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型。
　　⑦形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美。
　　A．①⑦⑥④②⑤③B．②④⑤③①⑥⑦C．①⑦⑥②⑤④③D．①⑥⑦④②⑤③
　　4.古诗文名句填空。（8分）
　　（1）▲，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）
　　（2）欲为圣明除弊事，▲。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
　　（3）报君黄金台上意▲。（李贺《雁门太守行》）
　　（4）___▲_______，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
　　（５）了却君王天下事，▲。（辛弃疾《破阵子　为陈同甫赋壮词以寄之》）
　　（６）鸡声茅店月，▲。（温庭筠《商山早行》）
　　（7）范仲淹《渔家傲　秋思》中写征人们思念家乡却不能回去，因为还没有建立军功的句子是▲，▲。
　　5.名著阅读，根据阅读积累仿照下列句式填空。（4分）
　　名篇名著是一道道色香味俱佳的营养大餐。它能充实我们的生活，丰富我们的情感，开启我们的心智。读▲的《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读曹雪琴的《红楼梦》，我们看到了▲学诗时的执着、用功如痴如醉；读《▲》，▲。
　　6．语文综合性学习。（8分）
　　微笑，是一种胸怀，一种境界，微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。班里将举办一次“微笑面对生活”的主题班会，请你参与完成下列内容。
　　（1）[敢于担当]班会活动中有多个岗位需要竞选，包括活动主持人、剧务（组织协调）、创编人员（创意设计）等等，你觉得自己最适合承担什么任务，理由是什么？（2分）
　　（2）[乐伸援手]不少同学仍在为自己的失败而沮丧，班级拟设计一个“传递温暖”小活动，用小纸条鼓励对方，你准备写什么呢？（2分）
　　（3）[深入探究]阅读下面的材料回答问题。
　　材料一：前两年，有消息说“八百伴”在一夜之间跌入低谷，当时董事长和田一夫已是72岁的老人了。但“八百伴”的倒闭并没有压跨和田一夫心中的信念和快乐。他和几个年轻人合作，开办了一家网络咨询公司。面对新的行业，他充满自信，脸上始终绽放着微笑。他快乐、热情和积极的人生态度，终于感动了顾客，没有多久，他就把生意做得红红火火，做出了人生的又一片“艳阳天”
　　材料二：楚汉相争，刘邦败多胜少，项羽是胜多败少，甚至只败过一场——垓下之围，但也正是这一场败仗使项羽一蹶不振，自刎于乌江。项羽其实有机遇逃跑，但是他不愿意，自语无颜面对江东父老。宁可带领二十八旗战死乌江，最终落得个悲惨的下场。
　　从两则材料里你获得了什么信息？（谈一点即可）（2分）