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《奥斯维辛没有什么新闻》课堂实录2
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 32 KB
- 更新时间
- 2013/3/14 7:35:30
- 累计下载
- 84
资源预览
约2700字。
《奥斯维辛没有什么新闻》课堂实录
A． 导入：
师：常言道：“宁做太平犬，不做离乱人。”战争是人类的灾难，自从有了人类，战争就没有休止过，在战争的概念里，人道、人性已不复存在，人的生命亦如草芥。假如人人都像罗森塔尔，那么今天就不会再有战争。今天上课前，我布置了一项预习作业，要求大家去查找奥斯维辛集中营的相关资料，今天让我们在同学们的介绍声中，走进奥斯维辛集中营。
（学生介绍相关资料，并播放多媒体、配乐，并配以震撼效果的图片） [幻灯片1—26]
师：听了这样的文字，看了这样的图片，又把我们带回到半个多世纪前那段黑暗的历史，虽然我们收集的资料和图片不尽相同，我相信，我们的感受是一样的，那就是压抑、窒息、悲愤、沉痛。
B． 整体把握文意
师：二战以后，以奥斯维辛为题材的作品非常多，罗森塔尔的《奥斯维辛没有什么新闻》成为新闻史上的佳作，这篇文章写了什么内容？请同学们说一说 [幻灯片27]
生回答，师纠正补充。 板书课题
师：同学们概括的非常好，如果让你来描绘一幅奥斯维辛集中营的图画，你会选择什么颜色作为你画面的基调？
生：我会选择黑色和红色，黑色代表压抑苦难和黑暗，红色则代表血腥，我觉得奥斯维辛集中营就是黑暗和血腥。
师：嗯，文中是什么让你觉得黑暗和血腥了？
生：有焚尸炉、毒气室还有实验室。
师：很好，还有同学说说么？
生：我会选择白色，因为我觉得恐怖，而且我希望现在、以后世界能和平，再不会有纳粹的暴行。
师：我们给他一点掌声。
生：主体我会选择黑色和灰色，但我一定会在周围用一些暖色调来反衬对比，因为在文中13段，在众多麻木的人群中，仍然有一个漂亮女子如花的笑颜，让我感受很深。
师：回答的真棒，我听到了对比，反差。
师：同学们大部分选择的有灰暗的冷色调，是由于我们从文中感受到了纳粹的暴行。但也有同学挖掘了像红色这样的暖色调，在罗森塔尔的眼中，也同样感受到了一些暖色调，找找具体在文中哪些地方，在他的笔下给我们带来温暖？[幻灯片28]
生：有阳光的颜色，阳光明媚，白杨树婆娑起舞。
A． 导入：
师：常言道：“宁做太平犬，不做离乱人。”战争是人类的灾难，自从有了人类，战争就没有休止过，在战争的概念里，人道、人性已不复存在，人的生命亦如草芥。假如人人都像罗森塔尔，那么今天就不会再有战争。今天上课前，我布置了一项预习作业，要求大家去查找奥斯维辛集中营的相关资料，今天让我们在同学们的介绍声中，走进奥斯维辛集中营。
（学生介绍相关资料，并播放多媒体、配乐，并配以震撼效果的图片） [幻灯片1—26]
师：听了这样的文字，看了这样的图片，又把我们带回到半个多世纪前那段黑暗的历史，虽然我们收集的资料和图片不尽相同，我相信，我们的感受是一样的，那就是压抑、窒息、悲愤、沉痛。
B． 整体把握文意
师：二战以后，以奥斯维辛为题材的作品非常多，罗森塔尔的《奥斯维辛没有什么新闻》成为新闻史上的佳作，这篇文章写了什么内容？请同学们说一说 [幻灯片27]
生回答，师纠正补充。 板书课题
师：同学们概括的非常好，如果让你来描绘一幅奥斯维辛集中营的图画，你会选择什么颜色作为你画面的基调？
生：我会选择黑色和红色，黑色代表压抑苦难和黑暗，红色则代表血腥，我觉得奥斯维辛集中营就是黑暗和血腥。
师：嗯，文中是什么让你觉得黑暗和血腥了？
生：有焚尸炉、毒气室还有实验室。
师：很好，还有同学说说么？
生：我会选择白色，因为我觉得恐怖，而且我希望现在、以后世界能和平，再不会有纳粹的暴行。
师：我们给他一点掌声。
生：主体我会选择黑色和灰色，但我一定会在周围用一些暖色调来反衬对比，因为在文中13段，在众多麻木的人群中，仍然有一个漂亮女子如花的笑颜，让我感受很深。
师：回答的真棒，我听到了对比，反差。
师：同学们大部分选择的有灰暗的冷色调，是由于我们从文中感受到了纳粹的暴行。但也有同学挖掘了像红色这样的暖色调，在罗森塔尔的眼中，也同样感受到了一些暖色调，找找具体在文中哪些地方，在他的笔下给我们带来温暖？[幻灯片28]
生：有阳光的颜色，阳光明媚，白杨树婆娑起舞。