共21题，约10760字。

　　福建省安溪八中2012-2013学年高一年级3月份质量检测语文试题
　　语文试题   命题人：陈炳贵  13-3
　　一、填空与选择（15分）
　　1.补写名句名篇及填空（一小题1分，共11分）
　　（1）沧海月明珠有泪，________________。此情可待成追忆，________________。
　　（2）同是天涯沦落人，_________________！（3）东船西舫悄无言，__________________。
　　（4）剑阁峥嵘而崔嵬，_________________ ，_________________  。
　　（5）连峰去天不盈尺, _________________  。（6）_________________，塞上风云接地阴。
　　（7）_________________ ，此时无声胜有声。（8）曲终收拨当心画，_________________。
　　（9）_________________ ，不尽长江滚滚来。
　　2. 课内知识考查（一小题2分，共4分）
　　（1）下列各句中划线的词，与现代汉语意思完全不相同的一项是(　　)
　　①明年秋，送客湓浦口②因为长句，歌以赠之③似诉平生不得志
　　④整顿衣裳起敛容⑤暮去朝来颜色故⑥我从去年辞帝京
　　A．①②③④              B．②③⑤⑥
　　C．①②④⑤              D．①④⑤⑥
　　（2）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
　　A．李白与杜甫齐名，贺知章曾经说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。相传白居易读罢《蜀道难》，“称李白为‘谪仙’”。
　　B．杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。
　　C．白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。
　　D．李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。
　　二、阅读下面两篇文言文，完成3—6题（12分）
　　苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎?”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪?”比冠，博通经史。嘉佑二年，试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”
　　知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能攻城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”雨日夜不止，轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
　　过金陵，见王安石，曰：“大兵大狱，汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下，正欲革此。今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎?”安石曰：“二事皆吕惠卿启之，安石在外，安敢言?”轼曰：“在朝则言，在外则不言，事君之常礼耳。上所以待公者非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎？”安石厉声曰：“安石须说。”又曰：“出在安石口，入在子瞻耳。”又曰：“人须是知行一不义，杀一不辜，得天下弗为，乃可。”轼戏曰：“今之君子，争减半年磨勘①，虽杀人亦为之。”安石笑而不言。