课件共29张，教案约2490字。

　　《世间最美的坟墓》教案
　　临海市中等职业技术学校  陈茵
　　教学目标：
　　1、体会散文情景理的完美结合，感受文章语言的简洁清丽之美；提高学生的概括能力与分析评价文章思想内容的能力。
　　2、体会茨威格对伟人托尔斯泰的崇敬之情，感悟生命真谛；培养对学生高尚人生的追求。
　　3、引导学生对托尔斯泰的生平、代表作。
　　教学重点、难点：
　　体会文章所描绘的“朴素美”，感受“朴素美”的震撼力，并领悟“朴素美”的内涵。
　　课时安排：一课时
　　教学过程：
　　一、课文导入：
　　1、 同学们，请看屏幕上的这组图片。这是——兵马俑，出土时震惊了世界，但它只是秦始皇皇陵的一个陪葬坑，大家可以想象秦皇陵的规模。现有的资料显示，秦皇陵总面积相当与78个故宫的大小，修筑时间长达38年。
　　这张图片是——埃及金字塔，是古埃及法老王的陵墓，最大的一座是胡夫金字塔，在1988年法国埃菲尔铁塔建成之前，是世界上最高的建筑，绕塔走一圈，差不多要走一公里。
　　这是印度的泰姬陵，是沙贾汗皇帝为他的皇后建造的陵墓，由殿堂、钟楼、尖塔、水池等构成，全部用白色大理石建筑，上面镶嵌这各类宝石。
　　大家看了这些建筑，觉得可以用哪些词语来形容它们？——宏伟、豪华、华丽
　　2、 那这座坟墓呢？   （展示托尔斯泰坟墓的幻灯片）
　　二、 分析课文：
　　1、请同学将书翻到110页，给你们三分钟的时间自由朗读课文，划出描写这座墓的句子。它是一座怎样的坟墓？    （幻灯显示这些句子）
　　（1） “远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。”
　　（2）“这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫蔽。”
　　（3）“它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。”——人死留名，雁过留声   不求名声
　　（4）“夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。——拟人手法，宁静、祥和
　　（5）这个小小的，隆起的长方形包容着当代最伟大人物当中的一个。
　　2、这是一座自然、简朴、不求名声的