第五单元练习

1．选择注音全正确的一组是：（　）
A．太子洗马（xǐ）　扁(piān)舟　 不省（x ǐ ng）所怙（hù）
B．茕茕孑立（jié）　 酾(shī)酒临江　请归取其孥（nú）
C．期功之亲（qī） 　祚薄（zuò）　　尚飨（xiǎng）
D．责臣逋慢（pū） 拔擢（zhuó）　徘徊于斗(dǒu)牛之间
2．加重的词解释有错误的一项是：（　）
A.拜臣郎中：尚书省的属官 　 虽一毫而莫取：即使
B．举臣秀才：科举考试的一种身份 七月既望：农历每月十五
C．欲苟顺私情，则告诉不许：申诉、诉说　比得软脚病：近来
D．是以区区不能废远：拳拳之心　　故凡为愚者：凡是
3、选出下列各组中虚词使用正确的一项是：（　）
A、既然大家事先做好了准备，所以讨论时很热烈。
B、科学之宫的高门槛非但不能使他望而却步，却激起他更强的毅力，更炽热的感情。
C、蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者温暖的环境中。
D、他是那样的全神贯注，乃至我站在他背后看了许久，他都未发现。
4、下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是 （　）
A． 妈妈每次外出前，将糖果和饼干交给我姐姐保管，可她并不是一个从长计议的人，常常寅吃卯粮，将下一日的定量提前消耗掉。
B． 网络服务是去年以来软件业界的当红话题，人们普遍认为这项服务虽然目前如火如荼，但前景却扑朔迷离。
C． 他放着好好的公司白领不做，高薪不拿，却要来做街道主任，真是令人不可理喻。
D． 这部作品一发表，立即赢得了文学界和其他社会各界的一致好评，毁誉参半，作者也因此迅速走红。
5．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A． 以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命极大地改变了我们的生产、生活方式，加速了社会文明。
B． 大学毕业以后，他做过各种各样的工作，最后任职于浦东房地产展销中心副总经理。
C． 最近几年，中国政府越来越重视保护其丰富的文化遗产，2002年11月，中国修订了1982年制订的《文物保护法》，以增强其效力。
D． 厂领导在新年来临之际亲自带领各级中层干部以及各种慰问品，深入贫困家庭慰问职工。
二、（18分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7—10题。
中国历史传统富于传说性质的特点，使各种名列“正史”的著作也不能免俗。以居于“二十四史”之首的《史记》为例，它就广采博纳了许多传说，并对其中的某些内容作了增删，叙述上更富于文学气。比如，秦始皇巡幸江东时，项羽夹在人群中观看，傲然评论道：“彼可取而代也！”英豪之气溢于言表。陈胜贫困时，对同伴说：“苟富贵，毋相忘。”气概相差一筹，只念念于个人能否翻身转运。而刘邦在咸阳看见秦宫殿的壮丽时竟失声大叫：“大丈夫生世，当如是也！”一脸的贪婪与鄙俗，气质更低下了。关于项羽、陈胜、刘邦这三位著名反秦领袖在失意时各言其志的这些传闻，前人往往视为司马列迁的文学笔法，把它解作一种人物性格的对比描写。其实差矣，司马迁在这里肯定依据了民间传说的某些材料，否则哪能描写得这样栩栩如生。
《史记》中那些呼之欲出的人物形象，并不是史学家司马迁一手“创作”的。离开民间传说的哺育，个人的想像是达不到如此多样化的地步的。司马迁曾以“网罗天下放失旧闻”作为自己治史活动的座右铭。他公开宣布，自己非常重视参考、吸收民间传说。再如《鸿门宴》这样的场景，当事人早已死尽，又无官方的详细记载予以披露，司马迁的想像力再丰富，也不可能活现出如此生动的个性冲突的戏剧性场面。其中“项庄舞剑”一段，与后代民间说书的风格十分接近，与其说是后来的民间说书人受了《史记》这部臣著的影响，还不如说二者同受汉代及以后的民间传说形式的影响。司马迁的这种态度，对以后史学界有直接影响。“二十四史”不同程度地吸收了民间传说，以至于有志者完全可以从中勾勒出一部“中国正史中的民间历史传说大系”。当然，这还不包括那些为数更多的稗史、遗闻、野语、历史演义和历史剧里的历史传说。如果把二者加在一起，总量将在被目为“宝库”的希腊神话传说和印度故事之上。
中国三千年以上文字记载的历史，产生了庞大的文献记录。从春秋时代，中国历史著作就一直没有断绝过，形成了传统。从汉朝始，每代统治者都要动用大量的人力进行官方的修史活动。民间的历史著述也很繁多。即使在社会动荡、文明解体的南北朝时代，这一传统也未从根本动摇。其结果是形成了一个无论从数量上看，还是从时间跨度上看，都十分惊人的历史记录体系。
6．对第一段理解正确的一项是 （ ）
A． 以《史记》为代表的“二十四史”因为采用民间传说撰写历史，所以形成了我国历史传统富于传说性质的特点。
B． 司马迁对项羽、陈胜、刘邦这三位著名反秦领袖的描写并无多大的文学气，只不过是采纳了民间传说的某些材料。
C． 文中引用《史记》中对项羽、陈胜、刘邦言行的描写，从而有力地证明《史记》是一部文学性很强的历史著作。
《史记》之所以能把项羽、陈胜、刘邦刻画得如此生动，并非完全是史马迁的想像和描写的结果，而是因为有生动的民间传说这个基础。