2、诗文默写（11分）
　　（1）何当共剪西窗烛，。（2）,随风直到夜郎西。
　　(3)                ，愁云惨淡万里凝。（4）天接云涛连晓雾，。
　　（5），自将磨洗认前朝。（6）莫笑农家腊酒浑，。
　　（7）春蚕到死丝方尽，。（8），千骑卷平岗。
　　（9）,可怜白发生。
　　（10）予独爱莲之出淤泥而不染，。
　　（11），不宜异同。
　　3、根据课文内容填空。（3分）
　　初中阶段，我们学了许多文章，例如《石榴》中作者托物言志，通过对石榴的具体生动描绘，赞扬了精神；《背影》中朱自清回忆了的情形，表达作者与父亲的真挚感情；还有《家》把家比喻……论述了道理。
　　4、综合性学习。（7分）
　　阅读下列材料回答问题
　　［材料一：优美的歌曲］
　　语文试卷第1页(共6页）
　　听起来是奇闻，讲起来是笑谈。任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿。
　　面对着王屋与太行，凭着是一身肝胆。讲起来不是那奇闻，谈起来不是笑谈。
　　望望头上天外天，走走脚下一马平川。面对着满堂儿儿孙，了却了心中祈愿。
　　洪老师：这里有一首歌，让我们来欣赏一下。在听的同时，请同学们想一想，这首歌曲所歌唱的主人公？
　　甲同学：我知道，他是
　　乙同学：歌名叫《》，是一个以神话结尾的寓言故事。
　　洪老师：说得真好，真棒！
　　[材料二:什么是神话?]
　　神话作为为民间文学的一种形式，是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。
　　洪老师:根据神话的定义大家探讨一下,神话有什么特点?
　　几分钟后………
　　甲同学: 神话的特点是具有文学的一种东西.
　　乙同学: 神话具有特点.
　　洪老师: 大家都说得不错,我觉得乙同学说得最棒.
　　洪老师：现在，我们请甲乙两位同学分贝举出关于中外的神话一个例子。
　　甲、乙：
　　（1）材料一的歌曲中的以神话结尾的寓言故事是
　　（2）根据材料二，想想乙同学的回答是：神话具有
　　特点.
　　（3）各举出一个关于中外神话的一个例子：中国：外国：
　　（4）为如何宣传神话故事，我校团委准备开展主题班会，请你设计一下班会的内容？
　　概况2点：