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语文教学资源

话题作文形式创新五式

人教版

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doc
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28 KB
更新时间
2005/4/27 16:45:00
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话题作文形式创新五式
  单位:河北省唐山市乐亭县汀流河镇初级中学 063601
  王金军   联系电话:13091085315
  近几年,话题作文成为全国各省市中考的热点,语文教师为了让学生尽快适应话题作文的发展趋势,积极寻找写好话题作文的切入点,在内容和形式上都下了许多功夫。近几年来中考满分的话题作文层出不穷,作为一名一线语文教师,在指导学生写话题作文时,我从形式入手,在新、奇上下功夫,在具体教学中,我借用搜集的相关资料及自己的教学经验,采用了以下五种形式的创新,指导学生在中考时出奇制胜,获取高分。
  1、 写寓言故事
  话题作文往往有一段话提示学生,内容少而精炼。在写作时我指导学生抓住话题,从内容和形式上抛开陈旧的观念,跳出自己原有的圈子,用寓言故事表达哲理的方式来再现话题。如以“真诚”为话题的作文,学生将“真诚”拟人化,让“真诚”与“诺言”进行对话,通过事例反映出“真诚于人类,于万物生灵的重要。又如以“财富”为话题的作文,一生写出了:一只兔子用它的聪明机伶,与老虎,豹,狮子等庞大的动物周旋,最后安然脱身的故事,结尾这样写道:“兔子笑着跑了,它用聪明的头脑,灵巧的身子保全了自己,它那危急关头的机智勇敢成为它永生珍惜的一笔财富。”学生将兔子的机智勇敢看成是一笔财富,准确地扣住了话题。
  学生平时的积累加上教师的点拨,批改,一篇篇寓言故事展现在学生面前,他们发出了“以前我怎么没想到这样写?”的感叹。
  2、故事新编
  故事新编是指形式比较新颖,内容较为有趣的文学体裁。它指的是把广为人知的神话、传说或文学作品的某一情节进行改编或是变换一下时空,让故事中的人物做点新事情,故事情节要体现出新的内容和含义。
  在话题作文中,学生将寓言故事,名著,古代富有讽刺性的人物都引入了自己的作文中,如在以“坚持”为话题的作文中,一生以“南郭先生应聘记”为题写出了南郭先生滥竽充数之后,在改革大潮的冲击下,投入到时代的洪流中,为了能谋一碗饭吃,他下决心“坚持”学习了三个月,最后将祖先的一张举人证书翻新,换