《窦娥冤》教案19

窦娥冤
　　●教学目标
　　知识目标
　　1．了解中国古代戏曲的特点及其在中国文学史上的地位。
　　2．了解并掌握元杂剧的结构及其特有的舞台语言。
　　能力目标
　　1．赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义。
　　2．熟读重要曲词，体会尖锐的戏剧冲突与浓郁的抒情性相结合的艺术特色。
　　德育目标
　　1．认识封建社会吏治腐败的黑暗现实和统治者草菅人命的罪恶。
　　2．正确认识窦娥的反抗精神。
　　●教学重点
　　1．鉴赏性格化的人物语言，体味本色语言的特有风格。
　　2．反复诵读，仔细揣摩，落实背诵要求。
　　●教学难点
　　充满浓郁生活气息的现实主义与想象奇特的浪漫主义相结合的表现手法。
　　●教学方法
　　1．读讲结合，鼓励学生收集有关戏曲知识。
　　2．读背结合，抓住重点曲词，引导学生在背诵的基础上深入领会其思想内涵。
　　3．利用多媒体设备，直观欣赏戏曲片段，提高鉴赏能力。
　　●教具准备
　　多媒体设备、投影仪、投影胶片、录音机、磁带。
　　●课时安排
　　2课时
　　●教学步骤
　　第一课时
　　［教学要点］整体感知课文，在熟悉戏曲知识的基础上，了解剧情，体味本文的矛盾冲突，欣赏超现实的情节安排，品味文中的浪漫色彩。
　　［教学过程］
　　一、导语
　　教师：请同学们欣赏一副对联：