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语文教学资源

2013年黑龙江省齐齐哈尔中考语文试题

人教版

文件格式
doc
文件大小
261 KB
更新时间
2013/7/19 9:55:38
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共23小题,约6330字。

  2013年黑龙江省齐齐哈尔中考语文试题
  1.请将下列内容用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
  梦在前方,路在脚下
  2.阅读下面文字,按要求答题
  夏天的色彩是金黄的,按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如(nèn)竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终及。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前起后□生命交替的旺盛。
  ⑴给加点的字注音,根据拼音写汉字。贮满           (nèn)竹    
  ⑵找出文段中的两个错别字并改正。      改为               改为    
  ⑶在文段方格内加上标点符号。
  ⑷仿照画线的语句,发挥想象,写“夏之色”或“冬之色”。
  3.仔细观察右边的漫画,请写出你的读图后的感想。
  4.古诗文默写
  ⑴长风破浪会有时,                。(李白《行路难(其一)》)
  ⑵                ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
  ⑶何当共剪西窗烛,                。(李商隐《夜雨寄北》)
  ⑷               ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
  ⑸“         ,        。”是最早儒家提倡的待人接物的处世之道。(用《论语》十则的语句回答。)
  ⑹人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂哪些无私奉献的人,在龚自珍的《己亥杂诗》中与其有异曲同工之妙的诗句是“         ,        。”
  ⑺我们美丽的家乡,冬日银装素裹的世界,踏雪而行,不禁回想起古人吟雪的诗句“         ,        。”
  5.走进名著
  ⑴罗曼•罗兰写的《         》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和         的苦难和坎坷的人生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使其得到安慰和鼓舞。
  ⑵《水浒》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象,作者在塑造这些人物形象时非常注意他们之间的共性与个性。请从中任选两个你所喜欢的人物,进行人物性格异同比较。
  二、口语交际及综合探究(6-9题)
  (一)根据所提供的情境,按要求表达。
  相聚犹在昨天,分别即在眼前。三年的时光已悄悄过去,今天我们将挥手告别。告别母校,告别老师,告别同学,告别初中生活……
  6.分手之际,你对班集体一定恋恋不舍,请你在班级的毕业照片上写一句寄语。
  7.在这离别之际,再看一眼老师的白发,再抹一把老师的座椅,心中有千言万语。现在,你最想对老师说些什么?
  (二)结合材料,综合探究