有28道题，约5060个字。

　　江阴市英桥国际初中部2013-2014学年第一学期阶段测试
　　七年级语文试卷
　　（满分100分，考试时间120分钟）
　　一、积累与运用（共33分）
　　1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（5分）
　　quán (  )释bì(  )益折jǐ(   )    瑕cī(    )    衣zhě(     )
　　霎眼（）憧憬(  )    撂（）下半明半昧(   )  熙来攘（）往
　　2．下边词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中并改正。（4分）
　　小心翼翼伪言耸听失魂落魄镇定自若
　　井然有序郑人买覆相题并论晶萤剔透
　　错别字    
　　改正    
　　3．按原文默写。（共7分）
　　（1）成功的花，，然而当初她的芽儿，，洒遍了牺牲的血雨。（冰心《成功的花》）
　　（2）嫩绿的芽儿，和青年说：“！”（冰心《嫩绿的芽儿》）
　　（3）在《赤壁》中，诗人感慨英雄成败的两句是：“，。
　　（4）劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪沙》中的诗句：“，。”
　　4.联系语境，解释下面加点词语的比喻义。（2分）
　　一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的抚慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗关闭的门需要一把神奇的钥匙打开。　
　　5．结合你所阅读的课外文学作品，就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写，要求句子结构基本一致。（3分）
　　有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能让我们明白许多做人的道理；
　　有人说，，。
　　读《假如给我三天光明》，我们能感悟到人生的真谛，了解生命的意义；
　　读《》，。
　　6．文学常识填空。（4分）
　　（1）《繁星》的作者是现代小说家、散文家，原名。
　　（2）《安恩和奶牛》的作者约翰尼斯•延森，国小说家、诗人，代表作有《》等。
　　7．读下面材料，按要求答题。（4分）
　　据媒体报道，当地时间4月9日下午，奥运圣火火炬在旧金山的传递，许多华人联袂赴起跑处，加上沿途有10万华人用五星红旗呐喊示威，现场一片五星红旗的海洋。华人还专门租用两架直升飞机、一艘搜喷水船为圣火传递保驾。这种场面令人为之震撼，从中可以看到海外华人的巨大力量。华侨华人对祖（籍）国的支持，不仅体现在看得见的“硬实力”上，还体现在如这次帮助奥运圣火顺利传递等“软实力”上。
　　（1）文中画线句子有用词不当和错别字的语病，请改正。（2分）
　　（2）解释文中加点词语意思。（2分）
　　“硬实力”：
　　“软实力”：
　　8．请阅读“我爱文学”语文实践活动材料，按要求答题。（6分）
　　材料一：我爱文学，在我眼中，文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美。刚懂事时，就开始爱上了文学，直到现在，还痴迷着它。
　　材料二：我爱文学，她是我生命的动脉，她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文学比作海，那我就是她怀抱中的一滴小水滴，是大海给了我生命；如果把文学比作阳光，那我就是一棵沐浴着阳光，是阳光给了我茁壮成长希望。
　　（1）上面两则材料是“我心目中的文学”演讲摘录，请分辨二者内容侧重点有什么不同？（2分）
　　（2）你心目中的文学是什么？请仿造材料二画线句子的句式续写。（2分）
　　（3）老师让你编辑一份手抄报，并且要求完成以下任务.（2分）
　　①请你给小报起一个有文学色彩的名字：
　　②给小报选一个你认为最合适的形象代言人，并说明理由。