有27道题，约7510个字。

　　洛阳四十五中七上语文第一次月考试题【人教版2013版】
　　（120分钟，120分）
　　班级姓名
　　题号 一 二 三 四 总分
　　得分     
　　一、积累与运用（30分）
　　1、把下面一句话，用楷体字工工整整地抄写到方格内。（2分）
　　汉字是我们民族文化的载体，写汉字能体现一个人的修养和情趣。
　　2.给加点字注音，根据拼音写汉字（4分）
　　屏(     )息威慑（）给（）予卜（）问
　　zǐ      妹林yīn     大道劝weì          须yú      
　　3.成语填空（2分）雀无声洗耳听独具眼毫无外
　　4.选择题（9分）
　　（1）指出下面词语里没有错别字的一项（1分）【】
　　A.冷漠偏爱宽宏大量油然而生不求深解B.遗憾尴尬出人意料小心冀冀花团锦簇
　　C.辛辣离谱再接再励歧路亡羊死不瞑目D.开拓沐浴大逆不道自作主张生死诀别
　　（2）对下列各句修辞方法判断有误的一项是（1分）【】
　　A.圆天盖着大海，黑水托着孤舟。（对偶）B.至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。（比喻）
　　C.我的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。（排比）D.那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。（比喻）
　　（3）下列句子中标点使用有误的一项是（1分）【】
　　A.我心里无声地呼唤着：“光明！光明！快给我光明！”B.她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字。
　　C.啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？D.水唤醒了我的灵魂，并给予我光明，希望，快乐和自由。
　　（4）下列各句对人物描写方法的判断有误的一项是（1分）【】
　　A.她忽然不说了，对于“跑”“踩”一类的字眼，她比我还敏感。（心理描写）
　　B.她的右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。（外貌描写）
　　C.我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。（动作描写）
　　D.矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋的表情。（神态描写）
　　（5）下列各句对有关课文内容的理解不正确的一项是（1分）【】
　　A.《我的老师》一文悬悬的7件小事按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序来写，由略到详。
　　B.“再塑生命的人”通俗地说，就是“再生父母”，“再塑生命”一词表达了海伦对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
　　C.“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫”表达了邱吉尔认识到一个人的能力十分有限，影响极其渺小。
　　D.《王几何》一文描写一个业务水平高的教几何的王老师，表现他和蔼可亲，幽默风趣的性格特点。
　　（6）下列对《我的老师》一文有关句子的理解不恰当的一项是( 2分)                               【】
　　A．“她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”(抒发了“我”对老师的理解和热爱之情)
　　B．“今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!”(句中“接近”和“爱好”的位置可互换，换后也能很好地抒发“我”对老师的感激之情)
　　C．“一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷……给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。”(对老师的高度评价，抒发了“我”对老师的感激和赞美之情)
　　D．“蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!”(抒发了我对老师的依恋、热爱之情)
　　（7）依次填入下面横线上最恰当的两项分别是（2分）【】和【】
　　要形成讲礼貌的风气，就要养成文明的说话习惯，要有好的语感。_____________。假如心里老是考虑“我要讲礼貌，我要讲礼貌”，这是很勉强的，勉强的事情是不能持久的。_____________。所以要养成习惯，习惯成自然，不必想，自然而然地做到不使人家不舒服