有21道题，约6840个字。

　　无为县2013—2014学年度第一学期期中质量检测
　　九年级语文
　　（试卷满分150分，其中卷面分5分）
　　题号
　　　　一、语文积累与运用（35分）
　　1．阅读下段文字，按要求答题。（6分）
　　上亿年的繁衍生息造就了地球连绵不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中，我们的未知永远多于A     ，我们的想象始终需要证实，不管是苍海还是B     ，大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tuì色。
　　（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分）
　　繁衍__   _    （tuì）色
　　(2)句子中有两个错别字，找出并加以改正。（2分）
　　改为__ ，改为
　　(3)根据语境，在A、B两处填写恰当的词语。（2分）
　　A.             B.               
　　2．下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。（6分）
　　文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
　　改正：①
　　②
　　③
　　3．默写古诗文名句。(10分)
　　（1）晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是：，
　　。
　　（2）若夫日出而林霏开，。
　　（3）土地平旷，，。
　　（4）李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写“愁”的句子是：，，。
　　（5），白露为霜。，在水一方。
　　4．阅读名著，完成下面的问题。（5分）
　　（1）《格列佛游记》中，格列佛第一次出游中有许多发现，发
　　现“小人国”是根据的好坏选拔官员；他第四次出游，来到（国名）。（2分）
　　（2）格列佛如何从大人国逃出来的？（3分）
　　5．综合性学习（8分）
　　为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春•梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。
　　材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。（节选自梁启超《少年中国说》）
　　材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
　　材料三：刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”
　　（1）请根据材料一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。（3分）
　　（2）请结合材料三，谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。（3分）
　　（3）邀请你担任“青春•梦想”主题班会主持人，请设计一段50字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。（2分）