2024中考语文试题汇编

共8大题,约9230字。

  福建省南安一中2013-2014学年高一上学期期末语文试题
  高一语文科试卷
  本试卷考试内容为:必修2。分第I卷(语基)和第II卷(作文),共8页,满分150分,考试时间150分钟。
  注意事项:
  1.答题前,考生务必先将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题纸上。
  2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
  3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
  4.保持答题纸纸面清洁,不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
  第I卷(语基   共80分)
  一、补写下列诗文名句(10分)
  1.夙兴夜寐,                。                                 (《诗经•氓》)
  2.                ,所思在远道。                               (《涉江采芙蓉》)
  3.                 ,悠悠我心。                                 (《短歌行》)
  4.固知一死生为虚诞,                          。               (《兰亭集序》)
  5.舞幽壑之潜蛟,                              。               (《赤壁赋》)
  6.有志与力,而又不随以怠,                        ,亦不能至也。(《游褒禅山记》)
  7.暧暧远人村,               。狗吠深巷中,                   。(《归园田居》)
  8.               ,吾独穷困乎此时也。                ,余不忍为此态也。(《离骚》)
  二、课内文言知识检测(12分)
  (一)解释下列加点词。(每小题0.5分,共10分)
  1.悟言一室之内:                      2.少长咸集:
  3.不能喻之于怀:                      4.固知一死生为虚诞:
  5.犹不能不以之兴怀:                  6.纵一苇之所如:
  7.浩浩乎如冯虚御风:                  8.舞幽壑之潜蛟
  9.侣鱼虾而友麋鹿:                    10.况吾与子渔樵于江渚之上:
  11.知不可乎骤得:                     12.则或咎其欲出者:
  13.方是时,余之力尚足以入:           14.其孰能讥之乎:
  15.何可胜道也:                       16.始适还家门:
  17.君既若见录:                       18.忍尤而攘诟:
  19.芳菲菲其弥章:                     20.謇朝谇而夕替:
  (二)选择题(每小题0.5分,共2分)
  1.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是
  A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观
  B.引以为流觞曲水
  C.比好游者尚不能十一
  D.徘徊于斗牛之间
  2.选出下列加点词中词类活用同类的一项是(    )
  A.顺流而东也                          月明星稀,乌鹊南飞 
  B.舞幽壑之潜蛟                        则其至又加少矣
  C.唐浮图慧褒始舍于其址                火尚足以明也
  D.问其深,则其好游者不能穷也          少长咸集
  3.下列各组加点词解释意思相同的一项是(     )
  A.①还必相迎取                        ②蹑履相逢迎     
  B.①便可白公姥                        ②阿母白媒人
  C.①哀吾生之须臾                      ②惟江上之清风
  D.①以故其后名之曰“褒禅”            ②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也  
  4.下列句式判断正确的一项是(     )
  ①月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。     ②此非孟德之困于周郎者乎?
  ③固一世之雄也,而今安在哉?           ④不吾知其亦已兮
  ⑤客有吹洞箫者                         ⑥凌万顷之茫然
  ⑦有碑仆道                             ⑧死生亦大矣
  A.①②相同,⑦⑧不同                  B. ③④相同,⑤⑥不同
  C. ①②不同,⑦⑧相同                  D. ③④相同,⑤⑥相同
  三、课外文言文阅读(15分)
  阅读下面的文言文,完成1-4题。
  初,淮阴侯韩信,家贫,无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者。信钓于城下,有漂母见信饥,饭信。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎?”
  淮阴屠中少年有侮信者曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”因众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下!”于是信孰视之,俯出袴下,蒲伏。一市皆笑信,以为怯。
  及项梁渡淮,信仗剑从之。居麾下,无所知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉,未知名。为连敖①,坐当斩,其辈十三人皆已斩,次至信,信乃仰视,适见滕公,曰:“上不欲就天下乎?何为斩壮士?”滕公奇其言,壮其貌,释而不斩。与语,大说之,言于上。王拜以为治粟都尉,亦未之奇也。
  信数与萧何语,何奇之。汉王至南郑,诸将及士卒皆歌讴思东归,多道亡者。信度何等已数言王,王不我用,即亡去。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言王曰:“丞相何亡。”王大怒,如失左右手。
  居一二日,何来谒王。王且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁?”曰:“韩信也。”王复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也!”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无可与计事者。顾王策安所决耳!”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“计必欲东,能用信,信即留;不能用,终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼。今拜大将,如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。                              (选自《资治通鉴》)
  【注】①连敖:管仓库粮饷的小官。
  1.下列语句中加点词的解释,不准确的一项是(    )(3分)
  A. 坐当斩          坐:犯罪
  B. 何来谒王        谒:拜见
  C. 顾王策安所决耳  顾:回头看
  D. 王素慢无礼      素:向来
  2.下列各组句子中,能直接表现韩信“怀才不遇”的一组是(   )(3分)
  ①常从人寄食饮                     ②数以策干项羽,羽不用
  ③王拜以为治粟都尉,亦未之奇也     ④王素慢无礼
  ⑤居麾下,无所知名。              
  A.①③⑤   B. ②③⑤    C. ②③④   D. ①②④
  3.下列对文章的概括和理解,不准确的一项是(   )(3分)
  A. 萧何告诉汉王,假如要想争夺天下,就要重用韩信这样的人才,汉王听从了劝告。
  B. 挨饿的韩信得到漂母的帮助,深受感动,说一定要重重地报答她,漂母很生气。 C. 有个年轻人当众侮辱韩信,韩信忍辱负重,从他的胯下爬了过去,被众人嘲笑胆小。
  D. 韩信任郎中时被判斩首,行刑时遇见滕公,后受赏识举荐给汉王,但仍不受重用。
  4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
  (1)信度何等已数言王,王不我用,即亡去。(3分)
  (2)今拜大将,如呼小儿耳,此乃信所以去也。(3分)
  四、文学名著阅读(10分)
  1.下列各项对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(    )(    )(5分)
  A.百合花注意到山羊的脖子上挂着一个皮做的绣花小荷包,便问爱斯梅拉达说:“那是啥东西?”爱斯梅拉达郑重其事的应道:“那是我的秘密。”后来一个小姐趁爱斯梅拉达不注意时,解下了羊脖子上的小袋,拿出里面的纸片,上面写着“弗比斯”的名字,秘密就这样暴露了。
  B.伽西莫多在刑台上遭受了鞭笞,期待被拯救,克洛德冷眼走过泯灭了伽西莫多眼里的亮光。伽西莫多口渴难耐,三次讨水喝,却没有人理会他。在众人的戏谑中,爱斯梅拉达出现了,她取出水葫芦喂伽西莫多喝水。伽西莫多的独眼里流出了眼泪。
  C.“当同样的一只小鞋重新找到/母亲就会伸出双臂将你拥抱”,这是书写在一张羊皮纸上的谶语。爱斯梅拉达幼小时就和母亲失散,被埃及女人收养。母亲身边只留下一只小鞋,另一只小鞋在爱斯梅拉达那儿,15年后,母女俩凭这两只小鞋得以相认,谶语得到了印证,后来母亲因竭力抢救女儿,不幸头部触石身亡,于是相见成为永别。
  D.看了他那凶狠的眼光,她打算逃开去,他又抓住她,摇晃她,把她推倒在地上,然后拽着她漂亮的胳膊,拖着她迈开大步向罗兰塔拐角上走去。到了那里,他转身问她道:“最后一次回答我,你愿不愿意属于

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