共17张。有教案，约3170个字。

　　语句的衔接与连贯
　　邵寿龙
　　【教学目标】
　　1、通过习题引导学生关注上下文的内容和关系，准备把握语段的要点。
　　2、通过典型习题训练和比较分析，归纳句子连贯题的规律及解题思路。
　　【教学重点】引导学生准备把握语段的要点
　　【教学难点】归纳句子连贯题的规律及解题思路
　　【教学方式】朗读、启发、合作、探究
　　教学过程
　　一、导入
　　近几年的中试卷中，衔接连贯题是不少地方的一个考点！我们不少同学答这类题目的时候大多数是“跟着感觉走”，能够从结构、内容、语法上分析的同学很少！今天我们就和大家一起蓝研究这类题，看看这种类型的题目我们就究竟应该怎样去做?希望我们今天通过探讨这类题的规律，进而总结解题思路。
　　二、考点解析
　　语句衔接是指将若干语句围绕统一的话题，并拥有一个共同的中心，有条理地排列，最终构成一个文段。
　　连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理。衔接和呼应自然。
　　三、常见题型
　　选择题与填空题居多
　　常见的考查方式：①语句排序；②选句衔接；③语句复位；
　　四、典型题例
　　1.【江西省】下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）
　　①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。
　　②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。