有23道题，约8280个字。

　　江苏省阜宁市2014届九年级下学期第一次学情调研
　　语文试题
　　一、积累与运用(35分)
　　1．古诗文名句默写。（10分）
　　（1）为者常成，▲。（《晏子春秋》）
　　（2）念天地之悠悠，▲！（陈子昂《登幽州台歌》）
　　（3）若夫日出而林霏开，▲。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　（4）▲，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》）
　　（5）不畏浮云遮望眼，▲。（王安石《登飞来峰》）
　　（6）蒹葭苍苍，▲。所谓伊人，在水一方。（《诗经•秦风》）
　　（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是“▲，▲”。
　　（8）李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：▲，▲。
　　2．阅读下面的文字，完成后面题目。（6分）
　　语文是张飞当阳桥上石破天惊的怒吼；是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气慨；是林黛玉泪珠下的万点飞红；是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪；是蒲松龄笔下的花妖狐媚；是司马迁文中的英雄豪杰；▲……令人惊心动魄，荡气回肠。
　　语文是散文里国色天香的牡丹；是月下宁静详和的荷塘；是风雨飘摇中的红莲；是桨声灯影里的秦淮河；是朦朦胧胧的小橘灯；是钱塘江波澜壮阔的大潮；是三味书屋琅琅的读书声；是清chè（）明净的大明湖……
　　（1）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（２分）
　　清chè　　▲　　朦朦(   ▲)胧胧
　　（2）画横线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）
　　▲改为▲▲改为▲
　　（3）仿照画浪线的句式，在横线上补写一句话，使之构成排比句，并将其工整地填写在下边的田字格内。（2分）
　　3．下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（2分）
　　A．同学们都认为张教授的演讲深入浅出、明白易懂，定能起到抛砖引玉的作用。
　　B．据专家测算，在城市的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。
　　C．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。
　　D．在20世纪30年代，中国社会连连战乱，民生凋敝，读书人也居无定所，为了谋生，郁达夫辗转千里，似行云流水，饱受人生愁苦与哀痛。
　　4．下列句子中，没有语病的一项是（2分）
　　A．马航MH370航班失联的消息一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
　　B．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
　　C．昆明“3•01”严重暴力恐怖事件发生后，多地积极采取措施，加强安保，防止恐怖事件不再发生。
　　D．经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
　　5．依次填人下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是（2分）
　　思乡，是人类一个亘古不变的主题。乡思就像一首田园诗，幽远纯净，闲适清淡；乡情就是▲，洗去铅华雕饰，留下清新自然；乡音就像▲，婉转悠扬，轻吟浅唱；乡容就是▲，退去朔雪纷飞，带来春光无限。
　　①一阵和煦的风②一幅山水画③一首深情的歌
　　A．①③② B．②③① C．①②③ D．②①③
　　6．名著阅读。(5分)
　　（1）阅读下面的名著原文，回答后面的问题。（3分）
　　“如果我是你，我会讨厌她的，我会抵制。要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。”……
　　“要是你对那些强横霸道的人，总是客客气气，说啥听啥，那坏人就会为所欲为，……而且会愈变愈坏。要是无缘无故挨打，那我们就要狠狠地回击，肯定得这样，狠到可以教训那个打我们的人，让他再也洗手不干了。”……
　　上述文字节选自文学名著《▲》，作者是▲，选文表现了主人公▲的性格。
　　（2）他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；……他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐……。那穿红衣的锣夫，……几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，你他妈的看齐！”……他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。
　　选文出自文学名著《▲》，他是▲。（2分）
　　7．今年2月，阜宁县委决定开展“学习王成女，为民作贡献”主题教育活动。阅读下面材料，按要求答题。（8分）
　　2013年12月17日，在北京人民大会堂召开的全国“人民满意的公务员”先进集体和先进个人表彰大会上，我市阜宁县公安局民警王成女被授予全国“人民满意的公务员”称号，这也是我市唯一获此殊荣的个人。
　　王成女现为阜宁县公安局东风派出所教导员。从警26年来，她始终把党和人民的利益放在首位，处处以优秀公务员的标准要求自己，坚持秉公执法、热情服务群众，做到忠于职守、爱岗敬业、任劳任怨、全心全意为群众排忧解难，在平凡的岗位上作出了不平凡的工作业绩，先后荣获全国“三八”红旗手、全国“特级优秀人民警察”等光荣称号。
　　（摘自“盐城新闻网”）
　　（1）用一句话概括上面这则新闻的主要内容。（不超过20个字）（２分）
　　▲
　　（2）“学习王成女，为民作贡献”的活动开展后反响热烈，阜城中学拟邀请王成女同志来校作一次报告会，委托学生会王小明同学前去邀请。王小明同学顺利完成了任务。下面是他和王成女同志的对话。请你根据情境补全对话。（3分）
　　王小明：王阿姨，您好！我是阜城中学的王小明。您的事迹我们十分敬佩。我们想邀请您在下周星期三到我们学校做一个报告，可以吗？
　　王成女：下周星期三我值班。其他时间可以吗？
　　王小明：▲。
　　王成女：好，我们下周星期五学校报告厅见。
　　（3）有关学习王成女的贴子出现在【阜宁贴吧】后，引起了网友的热议。有极少数的人认为“这个年头只有王成女这样的傻子才去奉献，我才不学她”。你同意这种观点吗？请用简洁的语言阐述理由。（不超过50字）（3分）