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语文教学资源

衢州市2005年中考语文模拟试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
61 KB
更新时间
2005/6/11 22:20:00
累计下载
36

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共32小题,约7249字。
  2005年衢州市初中毕业、升学模拟考试试卷
  语    文
  考生须知:
  1、本试卷满分150分,考试时间120分钟。
  2、本试卷由试题卷和答题卷两部分构成。考生答题时,请用钢笔或圆珠笔在答题卷相应的位置上书写答案。写在试题卷上无效。
  3、请用钢笔或圆珠笔将学校、姓名、试场号、准考证号分别填写在答题卷规定的位置上,不要遗漏。
  一、语言积累和运用(26分)
  1、给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
  ①潜(  ▲  )滋暗长          ②深恶(  ▲  )痛疾 
  ③不屈不náo(  ▲  )         ④心旷神yí(  ▲  )
  2、运用积累填空,完成①~⑤题,并仿照①~④题的形式,在第⑤题的横线上写一句话。(9分)
  ①“欲把西湖比西子,    ▲    。”苏轼眼中的西湖水波荡漾,山色空蒙,如同一位恬静美丽的女子,令人喜爱。 (1分)
  ②“试问卷帘人,却道‘海棠依旧’。     ▲       。”李清照对侍女看到的“海棠依旧”,猜想到应是绿叶繁茂、红花凋零,勾起了她对美好春光易逝的惋惜心情。 (1分)
  ③ “     ▲      ,    ▲      。”李煜倍受亡国之痛,问自己有多少愁,自己的愁绪就像春天的江水一样,滔滔向东奔流,表达了他对故国的深深怀念。     (2分)
  ④“     ▲    ?     ▲     。”崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。    (2分)
  ⑤“苔痕上阶绿,草色入帘青。”       ▲     (3分)
  3、引用诗句填空。(2分)
  李老师说:“真正的阅读,应当是读者与作品的亲密接触,真诚对话。”语文课上,她从来没有昏天黑地地讲解,居高临下地灌输,而是以首席读者的身份与我们平等探讨,携手走进文本,陶渊明诗中“ ______▲____________,________▲_________ ”的情景常常出现在我们的课堂上。
  4、名著填空。(2分)
  “花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《   ▲   》中的一个回目,其中“豹子头”指的是     ▲     。
  5、在某班组织的对联交流活动中,有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润万物”,请你运用对仗的知识对出下联:    ▲    。(3分)
  6、阅读短文,完成9~11题。(6分)
  大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。
  烂漫的春光里有诗意,萧色的秋景中也能找到诗意。你可以为春日暖雨中蔓延的新绿写诗,      ▲      。
  夏日的炎阳照耀着含苞欲放的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。   诗意的产生,常常是突然而又自然。你无法预知它的到来,而当它出现时,你总是深深为之淘醉。譬如在冰天雪地中行走时,蓦然见到一株灿烂绽放的梅花;譬如在乌云弥漫时,一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面;譬如早晨从奇妙的梦中醒来,发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌……
  ①文中加点的两个字是别字,请改正在下面。(2分)
  色—( ▲  )      淘—(  ▲  )   
  ②结合全文,说说你对“诗意”一词的理解。(2分)
   ③结合语境,填出文中画横线处空缺的句子。(2分)
  二、现代文阅读(42分)
  (一)阅读下面语段,完成7—11题。(14分)
  (甲)老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷,那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
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