有30道题,约6310个字。
浠水县英才学校兰溪中学2014年春季第三次月考八年级
语文试题
命题人:胡建平
满分:120分时间:120分钟
亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!
一、古诗词名句积累。(16分)
1.把下列字写在方格内,力求正确、规范、美观。(2分)
成功源于自信
2.按要求填空。(6分)
①在《白雪歌送武判官归京》中想像奇特,意境优美的诗句是_______________
_________________________________________。
②《宣州谢朓楼饯别校书叔云》与“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙的句子是________________________________________。
③《行路难》中运用细腻的动作描写表达李白内心苦闷的句子是___________ _
____________________________________________。
④《水调歌头•明月几时有》表达对离人美好祝愿的句子是___________ _ _________________________________。
⑤社会在发展,时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,自然而然地就会想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢规律的两句诗
__________________________ _____________________。
⑥在我国古代,很多文人身处逆境还关心着社会,在他们的诗文中表现出博大胸怀,如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有“______________________________ __
_ _”的愿望。
3、加点字注意完全正确的一组是(2分)()
A、滞(zhì)留 粲(càn)然 庶(shù)祖母 脊(jí)背
B、眷(juàn)恋 胆怯(qiè) 真谛(dì) 忏(chàn)悔
C、胡髭(zì) 黝(yǒu)黑 一绺(liǔ)绺 颔(hàn)首
D、蜿(wān)蜒 稽(jī)首 号(hào)叫 破绽(zhàn)
4、下列每组词语中有一个错别字,请用横线标出,并将正确的字写在后面的括号内(2分)
A、油光可鉴 翻来复去 杳无消息 藏污纳垢 [ ]
B、粗制滥造 鹤立鸡群 正襟危坐 诚皇诚恐[ ]
C、无可质疑 黯然失色 广袤无垠 花团锦簇[ ]
D、冥思遐想 胜气凌人 不求甚解 郁郁寡欢 [ ]
5、下列句子中加点的成语使用有误的一项是(2分)()
A、做一件事,忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。
B、在雷鸣般的掌声与欢呼声中,李明同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。
C、在2013年的春节晚会上,刘谦的魔术表演令人叹为观止,赢得了观众的阵阵喝彩。
D、面对这个难题,大家七嘴八舌的商量着,众说纷纭,莫衷一是。
6、下列句子没有语病的一项是(2分)()
A、理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。
B、不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知。
C、我们不公要在教科书中学习语文,更要在生活中学习语文。
D、襄阳市是湖北省西北部,居汉江中游。
二、口语交际与综合性学习(7分)
7.根据下面提供的语言环境,按要求答题。(4分)
据《成都商报》2004年6月2日报道,家住双桥子的王某昨天突然接到正在念初三的儿子的班主任电话,说儿子根本没有去上课。放下电话,王某心急如焚,赶快将这一消息告诉了在外面的妻子,夫妻俩便开始了艰难而心焦的寻找。他们一家网吧一家网吧地问,最后终于在一家网吧中找到了正在打游戏的儿子。面对这种情况,母亲只能泪流满面,恨儿子不争气。原来,16岁的儿子本来学习成绩挺优秀的,但今年初迷上电脑游戏后,成绩便急剧下滑。昨天是儿童节,母亲给了儿子50元钱,让他放学后带表弟去过一个快乐的儿童节,没想到儿子竟然逃课——上网去了。
现在他的妈妈和同学都希望他能克服迷恋电脑游戏这个毛病。那么该怎样劝说他才能产生效果呢?请你根据下面的要求或提示,从妈妈和同学的角度分别写几句劝导的话。(回答要符合说话人的身份,并让这位同学易于接受)
① 妈妈面对孩子这种情况,心里非常着急,准备好好劝劝他。妈妈说:
_______________________________________________________________________________。
②假如你是一位曾经迷恋电脑游戏而影响学习,后来又改正的同学,你会这样对他说:
_______________________________________________________________________________。
8、名著阅读。
多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人,他是现代艺术最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。
一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。(3分)
(1)以上文字出自名著《》,“他”指的是。
(2)请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节。
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