有27道题，约4936个字。

八 年 级 语 文 月 考 试 题（2005、6）
深圳市葵涌中学 郭逢春
一、拼音与书写能力考查（5分）
1、将拼音改成汉字，并用正楷或行楷把下列成语抄写在方格内。
　　
优柔guǎ断　　　　　　　　

不xǐng人事　　　　　

jīn jīn有味

无精打 cǎi　　　　　　　
　　
二、古诗文阅读能力考查（25分）
（一）课内文言文实词考查（4分）
2、阅读下列各组句子，指出加点词语意思相同的两组
（①　　　　　 ②　　　　　　）
A、两股战战，几欲先走　/　录毕走送之
B、一食或尽粟一石　/　食之不能尽其材
C、山不在高，有仙则名　/　不能名其一处也-+
D、佛印绝类弥勒　/　 以为妙绝
（二）课内文言文段阅读考查（8分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
3、解释下列词语中加点字在文中的意思。(2分)
嗜学（　　 ）　　　　　　　负箧曳屣（　　 ）
　以衾拥覆（　　 ）　　　　　同舍生皆被绮绣（　　）
4、解释文中画线的句子：（2分）
（三）课外文言文考查。（5分）
晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣!
师旷曰：“何不炳烛乎?”
平公曰：“安有人臣而戏其君乎?”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎?少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明，孰与昧行。”
(刘向《说苑》)
[注释]①[晋平公]春秋时期晋国国君。
②[师旷]春秋时晋国乐师。他双目失明，对音乐有极深的造诣。
6、用“／”给下面文字断句。(注意：此题不
（一）课内文段阅读（4分）
我且问你∶这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖，吴用，公孙胜，刘唐，三阮这七个。却才那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒，七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地，次后吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃；那白胜劈手夺来倾在桶里∶这个便是计策。那计较都是吴用主张。
（二）课外说明文阅读（10分）
火星上的水哪儿去了？
　 ①美国“机遇”号火星车的最新探测结果显示，现在干燥寒冷的火星，历史上也许有过一番海涛拍岸的景象，火星表面过去可能部分为海水所覆盖。如此浩瀚的大海现在究竟在哪里？这一番“沧海桑田”的变化原因何在？近来，日本科学家不断对此发表看法。
　 ②日本宇宙航空研究开发机构水谷仁教授认为，金星过去也曾有水，但由于它离太阳太近，及大气中高浓度二氧化碳产生的温室效应，使金星表面温度极
（三）课外文学作品阅读（16分）
遍地黄金
　 ①人蜷缩在湿漉漉的雨季，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧而又无奈。
　 ②前日忽然放晴，心，也就跟着晴了。从南窗望去，那边楼缝的坡地上一如往年，绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢，油菜花这么快就开了？中午儿子放学回家，进门就说，路边的菜花约好了似的，一夜工夫全黄了！下午乘车去市郊，果见满畈满坡一片片明艳的黄，一种生命的喜悦油然灌注全身。