约2780字。

　　教学目标　　
　　（一）知识储备点　　
　　1、理解小说的人物形象　　
　　2、学习阅读写人叙事的小说　　
　　（二）能力培养点　　
　　1、抓住保尔的主要性格，领悟保尔巨大的人格魅力。　　
　　2、借鉴文章的写作技巧，提高文学欣赏水平。　　
　　（三）情感体验点　　
　　教育学生从保尔的人格魅力中汲取精神养料，树立崇高的理想。　　
　　教学重难点　　
　　1、教学重点：理解保尔的主要性格。
　　2、教学难点：领悟保尔巨大的人格魅力。
　　课时安排：5课时　　
教学流程　　
　　走进教材　　
　　[作者风采]　　
　　苏联作家奥斯特洛夫斯基(1904—1936)，出生于乌克兰沃伦省奥斯特伦什县，父亲和母亲都是工人。因家贫只读过三年小学，就被迫自立谋生，当过食堂小堂倌、司炉助手和电工等。十月革命胜利后，他才加入志愿军。1920年，因负伤复员。不久又在一次与洪水搏斗中得了伤寒和风湿，1924年入党。担任过共青团的区委书记和地委书记。1927年全身瘫痪，又双目失明。他以惊人的毅力从事文学创作。1933年，他写成第一部长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。1935年，荣获列宁勋章。1936年又完成了《暴风雨所诞生的》(三部曲中的第一部)。　　
　　[主要人物表]：保尔．柯察金（爱称：保夫鲁沙，俗称：保夫卡）　　
　　谢廖沙．勃鲁扎克——保尔童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记　　
　　瓦莉亚．勃鲁扎克——谢廖沙的姐姐，共青团员　　
　　丽达．乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员，共青团省委常委　　
　　伊万．扎尔基——红军战士，共青团区委书记　　
　　伊格纳特．潘克拉托夫——码头工人，货运码头共青团书记　　
　　尼古拉．奥库涅夫——机车库共青团书记，共青团区委书记　　
　　费奥多尔．朱赫来——水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长多林尼克——木匠，党的地下工作者，市革委会主席　　
　　阿基姆——共青团省委书记，乌克兰共青团中央委员会书记　　
　　托卡列夫——老钳工，筑路工程队队长，区党委书记　　
　　亚历山大．普济列夫斯基——红军团长　　
　　列杰尼奥夫——老布尔什维克　　
　　阿尔焦姆．柯察金——保尔的哥哥，钳工，市苏维埃主席　　
　　波利托夫斯基——火车司机　　
　　扎哈尔．勃鲁扎克——谢廖沙的父亲，副司机　　
　　玛丽亚．雅科夫列夫娜——保尔的母亲　　
　　达雅（爱称：达尤莎）——女工，保尔的妻子　　
　　冬妮亚．图曼诺娃——保尔少年时的女友，林务官的女儿　　
　　德米特里．杜巴瓦——共青团区委书记，托派　　
　　沃洛佳．图夫塔——共青团省委登记分配部部长，托派　　
　　茨韦塔耶夫——铁路工厂团委书记，托派　　
　　瓦西里神甫——乌克兰社会革命党党徒，反革命分子　　
　　维克托．列辛斯基——波兰世袭贵族，中学生，告密者　　
　　佩特留拉——白匪头领