万载县康乐中学2005年八年级下册语文期末测试卷1

约3816字。
　　2004－2005第二学期万载县康乐中学期末复习试卷（二）
　　八年级语文
　　一、 古诗词阅读
　　（一）
　　望洞庭湖赠张丞相
　　孟浩然
　　八月湖水平，涵虚混太清。
　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
　　欲济无舟楫，端居耻圣明。
　　坐观垂钓者，空有羡鱼情。
　　1、 解释加点词含义。
　　①涵虚混太清（　　　　）（　　　　）　　②欲济无舟楫（　　　　）（　　　　）
　　2、“瑞居耻圣明”一句的含义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　3、本诗抒发诗人自己想入仕苦于无人引荐，又耻于闲居的句子是　　　　　　　　　　　　　　
　　。
　　4、诗中“垂钓者”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　5、诗中运用典故，巧为设喻的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　6、你认为本诗流传千古的原因是什么？
　　（二）
　　江南
　　《乐府歌辞》
　　江南可采莲，
　　莲叶何田田，
　　鱼戏莲叶间。
　　鱼戏莲叶东，
　　鱼戏莲叶西。
　　鱼戏莲叶南，
　　鱼戏莲叶北。
　　1、 解释下列加点字的含义。
　　①莲叶何田田（　　　　　）　　　②鱼戏莲叶间（　　　　　）
　　2、这首诗前三句是描绘　　　　　　　　　　　　　；后四句是描绘　　　　　　　　　　　　。
　　3、诗可的一个“可”字在表达意境上，有怎样的精妙之处？
　　4、用自己的话赏析这首诗歌所描绘的意境。
　　（三）
　　忆江南
　　温庭筠
　　梳洗罢，
　　独倚望江楼。
　　过尽千帆皆不是，
　　斜晖脉脉水悠悠，
　　肠断白蘋洲！
　　1、 给下列加点字注音。
　　筠（　　　）　脉脉（　　　）　晖（　　　）　蘋（　　　）
　　2、 “斜晖脉脉水悠悠”写出一种什么心情？
　　3、点明主旨的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　二、 文言文阅读。
　　（一）
　　任未年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨，夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照，观书有会意处，题其衣裳，以记好其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”
　　①注释：任未：人名。　②笈（jí）：书箱。　③庵：茅草小屋。
　　1、下面的句子中加点的词解释有误的一项是（　　　）
　　A．或依林木之下（有时）　　　B．暗则缚麻蒿自照（捆扎）
　　C．负笈从师（背）　　　　　　D．夫子好学，虽死犹存（虽然）