万载县康乐中学2005年八年级下册语文期末测试卷2

约3283字。
　　2004－2005第二学期万载县康乐中学期末复习试卷（三）
　　八年级语文
　　一、 古诗词阅读
　　（一）
　　清平乐•村居
　　辛弃疾
　　茅檐低小，
　　溪上青青草。
　　醉里吴音相媚好，
　　白发谁家翁媪？
　　大儿锄豆溪东，
　　中儿正织鸡笼；
　　最喜小儿无赖，
　　溪头卧剥莲蓬。
　　1、解释加点词含义。
　　①醉里吴音相媚好（　　　　　　　　）　　②最喜小儿无赖（　　　　　　　）
　　2、表现小儿活泼可爱，也充满词人怜爱之情的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　3、品析“溪头卧剥莲蓬”中“卧”字的使用妙处　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　。
　　4、作者描绘了幅怎样的农村风光？
　　5、透过作者对农村风光的描写，我们可以看出作者此时的心境是怎样的呢？
　　（二）
　　约客
　　黄梅时节家家雨，
　　青草池塘处处蛙。
　　有约不来过夜半，
　　闲敲棋子落灯花。
　　1、 这首诗写的是什么季节？写了哪些景物？
　　2、你感觉诗中的景物描写渲染了什么气氛？
　　（三）
　　酬乐天扬州初逢席上见赠
　　刘禹锡
　　巴山楚水凄凉地,
　　二十三年弃置身。
　　怀旧空吟闻笛赋，
　　到乡翻似烂柯人。
　　沉舟侧畔千帆过，
　　病树前头万木春。
　　今日听君歌一曲，
　　暂凭杯酒长精神。
　　1、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句　　　　　　　　　，后四句　　　　　　　　，
　　前后形成鲜明对比。
　　2、 请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现的画面，并揭示诗句的含义。
　　二、 文言文阅读。
　　（一）
　　缜①少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘王献②聚众讲说。始往从之，卓越不群而勤学，王献甚奇之，亲为之冠。在王献门下积年，去来归家，恒芒矰③布衣，徒行于路。王献门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精《三礼》④。性质直，好危言高论，不为士友所安。唯与外弟萧琛⑤相善，琛名曰口辩，每服缜简诣。
　　注释：①缜(zhěn)：范缜。南朝唯物主义哲学家，无神论者。　②刘王献（huán）：博通五经，