约4670字。
第3课 老人与海
——典型的“硬汉形象”
一、语言积累
1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 ( )
A.积攒(zǎn) 鱼鳍(qí) 舵柄(duò) 鳐鱼(yáo)
B.两颚(è) 攥住(zǎn) 嗜杀(shì) 黏液(nián)
C.吞噬(shì) 脊髓(shuǐ) 蹂躏(lìn) 撬开(qiào)
D.榫头(sǔn) 打鼾(hān) 残骸(hái) 拽拉(yè)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.桅杆 报酬 戳进 皮开肉绽
B.倾斜 凑合 残忍 白浪涛天
C.倒霉 仓皇 鱼叉 臭名召著
D.唾沫 撕掉 编篡 忽隐忽现
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
①这个声音是没法表达出来的,或许这就像是一个人觉得钉子穿过他的手,钉进木头时________发出的声音吧。
②这种情景老头儿一向是要看得________的,可是现在他望也不望一眼。
③鲨鱼又游了回来,它对准鱼的尾部一口咬了下去,撕去了________有40磅的肉。
A.情不自禁 着迷 实足 B.不由自主 入迷 实足
C.不由自主 着迷 十足 D.情不自禁 入迷 十足
4.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.在涉及民生的一系列数据上,中国政府也逐渐认识到,民生问题与中国GDP总量的世界排名极不相称。
B.老头儿擦了一擦他的刀片,把桨放下。然后他系上帆脚绳,张开了帆,船被顺着原来的航线驶去。
C.暑假期间,学校组织的采风小组深入到云南、贵州等少数民族地区,搜集了近七百万字的民间故事,还采录了七百余首情歌和少量民歌。
D.此书集录了他多年来对先秦诸子进行研究时写下的大量随笔,这是他塑造吕不韦这位被历史蒙垢的先秦时代伟大形象的学术基础。
二、一法一练——心理描写
阅读下面的文字,完成文后题目。
审 丑
严歌苓
拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说:“你出息了,跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了,要娶媳妇了。现在的
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