约2380字。

　　1、积累文言基础知识，学习情景交融、叙议结合的写作手法。
　　2、在反复的朗诵中，鉴赏文章的思想内容，理解作者情感。
　　一、了解作家作品
　　王羲之（303年——361年）字逸少，琅琊临沂人，后迁居会阴稽山阴（今浙江绍兴），被人们称为“书圣”。其书法如其人，“飘如游云，矫若惊龙”，代表着其最高书法成就的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
　　《兰亭集序》是一篇序言。“序言”简称“序”，也叫前言，属实用文体，同“跋”是一类。列于卷首叫“序”，附于卷末叫“跋”。其作用在于推荐、介绍某人及其著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解。序言，有自己作的，叫“自序”；也有请他人写的，叫“他序”。
　　二、了解与课文相关的背景资料
　　晋穆帝永和九年（公元353年）三月二日，五十一岁的王羲之（当时任会稽内史）邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会，他们做曲水流殇之饮，当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作记录集结成集，是为《兰亭集》，并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。
　　1、给下列加点字注音。
　　癸丑（    ）  会稽（    ）  修禊事（    ）  清流激湍（    ）  流觞曲水（    ） 
　　形骸（    ）  悟言（    ）   趣舍（    ）   虚诞（    ）       彭殇（    ）
　　2、翻译以下句子。
　　①是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
　　②夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
　　③及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
　　④固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
　　请你将预习中未能解决的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。                                               
　　1、作者写兰亭的景色突出了什么特征，与作者的情有何关系？
　　2、文中“信可乐也”句中的“乐”的具体内容是什么？
　　1、第三自然段中“岂不痛哉”是缘何而痛？
　　2、全文在亦“乐”亦“痛”之中抒发了一种怎样的情怀？
　　第一部分：点叙宴集盛况（乐）。
　　第二部分：抒发人生感慨（痛）。
　　第三部分：交代作序目的（悲）。
　　欣于所遇   所之既倦