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语文教学资源

重庆市重庆八中2013-2014学年度(下)期末考试高一年级语文试题

人教版

文件格式
doc
文件大小
468 KB
更新时间
2014/10/25 13:24:54
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44

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共21小题,约8100字。部分答案扫描。
  重庆八中2013-2014学年度(下)期末考试高一年级语文试题
  命题:王刚王丽姿审核:张泽勇打印:王刚校对:王丽姿
  本试卷分为I卷和Ⅱ卷两部分。共8页,150分。考试时间150分钟
  注意事项:
  1.答题前,务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置。
  2.答第4-5、7-9题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
  3.答第1-3题、第6题、10-21题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案直接书写在答题卷上。
  第Ⅰ卷
  一、听力部分。(本大题共3小题,共10分。)
  1.听下面的文段,根据听到的内容在横线上填写词语。这段文字将读两遍。(5分)
  分明见窗外的藤蔓在晃动,也有一丝丝风吹进房间。
  那秋后(①)的蝉鸣不知道还可以持续几日。(②)于园中,几只僵直的蝉在角落里变成了被蚂蚁分食后的(③)。加上前几天看见蜘蛛网上的蝉耗尽生命的(④)情景,心中的感伤(⑤)。走过盛夏的(⑥),它们要在秋天完全到来之前完成又一轮生命的旅程,直至倾尽最后的生命。
  蝉从(⑦)的幼虫,化为蛹,最后羽化为飞虫。由生到死,其实也没有什么(⑧)。人们却赋予这种生命循环以更为(⑨)的象征意义——复活和永生。从周朝后期到汉代的葬礼中,人们总把一个玉蝉放入死者口中以求庇护。
  蝉是见不得天的昆虫,虽然寿命很长,但是很少在阳光下生活,几乎一生都在黑暗地下度过。我知道,在这个季节,(⑩)的蝉鸣叫只是为了生命的繁衍和延续。
  我不知道蝉在泥土里蛰伏了多少时日,又经过了多少艰难化为蝉,但我知道,每一种生命的延续都是要付出代价的,过程是艰难的,蝉如此,人亦如此。
  窗外,蝉歌依然悠扬。
  ①②③④⑤
  ⑥⑦⑧⑨⑩
  2.听下面一段新闻评论,根据听到的内容概括高考沦为“权钱交易”的游戏的原因。这段文字只读一遍。(3分)
  3. 听下面一则寓言,按要求作答。这段文字将读两遍。(2 分)
  (1)这则寓言的寓意是
  (2)后来这则寓言演化为一则成语,这则成语是
  二、实用类文本阅读。(本大题共3小题,共11分。其中,选择题6分,每小题3分;简答题3分。)
  阅读下面的文章,完成4—6题。
  艺术和实际人生的距离
  朱光潜
  艺术一方面要使人从实际生活牵绊中解放出来,一方面也要使人能了解,能欣赏;距离不及,容易使人回到实用世界,距离太远,又容易使人无法了解欣赏。
  许多人欢喜从道德的观点来谈文艺,从韩昌黎的“文以载道”说起,一直到现代“革命文学”以文学为宣传的工具止,都是把艺术硬拉回到实用的世界里去。一个乡下人看戏,看见演曹操的角色扮老奸巨猾的样子惟妙惟肖,不