《相信未来》同步练习3

约2660字。

相信未来 同步练习2
　　阅读训练
　　（一）阅读下面一首诗，回答后面的问题。
　　秋　思
　　张　籍
　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
　　1．秋风无形，何以用“见”？请谈谈你的理解。
　　答案：秋风本无形，但它可使木叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来，给读者以暗示和联想。（意思对即可。）
　　2．王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描，正体现了王安石的评价。请你找出来，并作简要分析。
　　解析：这首诗写的是诗人在秋天思念亲人的情景。秋天到了，洛阳城里刮起了秋风，想写一封信给家里，要说的话很多很多。恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完，捎信的人要走时，又打开信封看看还有什么没写。诗人通过“写信”和“开封”这两个细节的描写，把客居他乡思念亲人的复杂的感情，传神地表达出来了。
　　答案：“行人临发又开封”。这一细节既对应了“意万重”，又紧承“复恐”，刻画出内心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理，让人在看似平常的描写中体味到作者浓浓的乡思。
　　（二）阅读下文，回答后面的问题。
　　我的梦想
　　史铁生
　　也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧，我的两条腿一动不能动，却是体育迷。
　　我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。他身高1米88，肩宽腿长，像一头黑色的猎豹，随便一跑就是10秒以内，随便一跳