共9张，课件制作简洁，配有相关文字材料。
记叙文写作开头
老师下水文.doc
记叙文开头发展性评价导学（公开课）.doc
记叙文开头发展性评价讲评（公开课） 高一.doc
记叙文开头专项训练.ppt
记叙文写作专项训练导学案
课题名称 记叙文开头专项训练 课型 写作课 总课时 1课时
学习目标 1、记叙文写作要力求做到开头简洁、新颖、有美感。
2、在写作中做到开头、结尾的呼应。
3、运用恰当的方法写好记叙文的开头。
学习重点 运用恰当的方法写好记叙文的开头。
学习难点 注重整体安排。开头能起到照应题目，开启下文的作用。
学法指导 自主阅读、合作探究、归纳总结、巩固练习。
（一）课前自主学习 我的解读
一、概念理解：
开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把精彩的开头称为“凤头”，就是说文章的开头既要有利于文章的展开，给全篇打下一个好的基础，又要有“亮点”，同时又要点题。
正如李渔所讲：“开卷之初当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。”精彩的开头要引人入胜，让人拍案叫绝。
二、开头的原则：
1、向心性，紧扣主题。
开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连，
……
带着泪的微笑
柯胜智
“回来啦——”妈妈笑靥如花。
“砰——”我怒火中烧。
响亮的门声犹如扯破天空的雷，屋内气压猛然上升，门外只留下妈妈愕然的身影。
上周学校开家长会，明明说好来参加的，可她竟然爽约了。在黑压压的教室里，我那张空荡荡的桌子显得格外刺眼，真是丢人现眼。想到这，即使那菜香钻门挤缝汹涌而至，都无法抚平我内心的十二级风暴，绝不向“敌人”的糖衣炮弹缴械投降。
没过多久，门外响起了叩门声。“孩子，快出来吃饭吧！”“哼！”我在心里冷笑着：“早知如此，何必当初。”捂捂肚子，勒勒腰带，下定决心，将抗争进行到底。时钟滴答滴答地转动，一下一下都在敲打着我空空如也的肚子。终于，厅里似乎没有了声响。妈妈出门去了，我心里一阵窃喜。为了打好这场持久战，我决定还是先填饱肚子，以逸待劳。
可是，世事总是不如人愿。饭桌上干干净净空空荡荡，顿生气馁。仔细搜寻，才发现桌子上一张纸条，孤零零地在昏黄的灯光下飘荡，如同被人遗弃的孩子。上面用歪歪扭扭的笔画写着：“妈妈出去开工了，可能很晚才回来。厨房里有你最爱吃的螃蟹和酱牛肉，记得热一热再吃……”
我一震，愤懑的心绪霎时烟消云散，一股暖流涌上心头。连日来的许许多多零碎片段被串珠子一般串起，渐渐清晰起来。
是妈妈，多少次，起早摸黑翻箱倒柜，给我熬制热气腾腾的杂粮粥；是妈
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