共22题，语文17660。

　　湖南省衡阳市2015届高三11月五校联考
　　（衡南一中、衡阳县一中、祁东二中、岳云中学、衡阳市一中）
　　语文科试题卷
　　时量：150分钟      分值150分
　　【试卷综析】湖南省衡阳市2015届高三11月五校联考语文试题的命制依照考试大纲，基本题型和高考一致，试题难度在0.55。试题题量合理，考点全面，难度有一定梯度，能检测出考生的真实水平。
　　语言运用题中规中矩，较简单；文言文在阅读上较难，但是试题难度尚可；诗歌鉴赏贴近课本，易于作答；论述类文本和选做题较简单，选文具有一定的代表性。散文阅读贴近生活，引起考生对现实的思考，作文具有较强的思辨性。
　　所以，本套试卷可做性极强，适合备考。
　　一、语言文字运用（12分。每小题3分）
　　【题文】A0 B0 D0阅读下面文字，完成1～2题。
　　北京城是大气的。这种大气首先体现在建筑上，不要说偌大的一个紫禁城只住皇帝“一家人”，便是最不起眼的四合院，也是疏落有致，颇多空间的。北京城的大气更体现在文化上，北京从来就是汉胡 ①，五方杂处的地方，三教九流，五行八作，都在这里出入、汇集和发展，各种文化都在这里交流、碰撞和融合。一个外地人，只要他到了北京，保准不会感到别扭；如果他还很随和，会说几句普通话，那么，用不了几天，他几乎就会觉得自己是个
　　北京人了。
　　这就是北京：古老而又新鲜，博大而又精深，高远而又亲切，迷人而又难解。它是单纯的，单纯得你一眼就能认出这就是北京；它又是多彩的，多彩得你永远无法一言以蔽之。而无论久远深厚的历史也好，生机勃发的现实也好；豪雄  甲  的王气也好，醇厚平和的民风也好，只要你一走进北京，它们都会向你扑面而来，让你②。你可能会惊异于现代都会的日新月异，可能会流连于千年古都的  乙  深沉,可能会  丙  于文化名邑的清雅幽远，所有这些，都会使一个初进北京的人感到无比的神奇，它会使你心旌摇荡，神志痴迷，不知所以。可以这么说，任何试图读懂北京的人，一开始，都会有一种不得其门而入的感觉。
　　(取材于易中天《读城记》，有删改)
　　1．文中加点字的读音和填入①②处的词语的字形全都正确的一组是
　　A．偌(nuò)大    杂揉    五方杂处(chǔ)    目不瑕接
　　B．偌(ruò)大    杂糅    五方杂处(chǔ)    目不暇接
　　C．偌(nuò)大    杂揉     五方杂处(chù)   目不暇接
　　D．偌(ruò)大    杂糅     五方杂处(chù)   目不瑕接
　　【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力，能力层次为A（识记）。
　　【答案解析】B   解析：可通过排除法，确定一两个后排除其它选项。如目不暇接的“暇”一定与眼睛有关，排除AD，处读chù时，一般表示地点、部门，这样就能得到答案了。
　　【思路点拨】作答这类题，对常见字音字形有一定的掌握，并且能够因形推义，以音及义。而选入恰当词语，可以用排除法、代入法作答。
　　2．依次填入文中甲、乙、丙处的词语，最恰当的一组是
　　A．浩荡  深厚  沉湎    B．浩瀚  雄厚  沉湎
　　C．浩荡  雄厚  沉醉    D．浩瀚  深厚  沉醉
　　【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力，能力层次为A（识记）。
　　【答案解析】 C   解析： 浩荡：形容广阔或壮大；浩瀚：形容广大或繁多。深厚：（感情）浓厚；雄厚：（人力、物力等）充足。 沉湎：沉溺，陷入不良的境地（多指生活习惯等方面），不能自拔；沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
　　【思路点拨】本类题主要考查学生对近义词和同义词的辨析能力。我们可以从词的感 情色彩、词性、词的使用对象、词的语气轻重、词语适用范围的大小、词语的使用场 合等多种角度去加以区别。如果能够多读多思，形成语感，那么辨析起来就容易多了。
　　【题文】L03．《论语》中有很多“君子”与“小人”的对比，有两种理解：一指有较高政治地位者和统治下的老百姓；一指有道德的人和无德败行的人。下列与“君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗”中“君子”“小人”所指相同的一项是
　　A．君子求诸己，小人求诸人            B．君子成人之美，不成人之恶，小人反是
　　C．君子周而不比，小人比而不周        D．君子之德风，小人之德草，草上之风必偃
　　【知识点】本题考查考生理解经典名著的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案解析】D 解析：“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃“意思是说：上层的道德好比风，平民百姓的言行表现像草，风吹在草上，草一定顺着风的方向倒。
　　【思路点拨】首先要理解题干中所指词语的含义，如本题“