约9890字。

山东烟台开发区教研室／djm4807/djm4807@hotmail.com/邓建明




2004—2005学年度第二学期期末考试
八年级（下）语文试题
(150分 120分钟)
题 号 一 二 三 总　分
得 分

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……
黑板上老师的粉笔还在拼命嘁嘁嚓嚓写个不停，
等待着下课，等待着放假……”
呵呵……亲爱的同学，别急，再忍耐一会儿。此刻正是你的“三夏”“农忙”时节，赶快拿出你的“镰刀”，到你的“学习田园”去忙“收割”吧。一定要“颗粒归仓”呀！然后嘛……你就可以奔向“阳光、沙滩、海浪、仙人掌……啊，对了，还有一位老船长……”
开工吧，同学们！
――老师的话
一、 积累运用•夯实基础(30分)

能读会写是基础。写好字是语文基本能力的要求之一。写字就像做人，必须认真、踏实去演绎属于自己的人生。答题时书写要规范、卷面要整洁，那也是要算分的哟！

1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次用规范、漂亮的行楷字写在文后的方格内。（2分）
作家茅盾认为读一本书至少读三遍：第一遍鸟kàn（　 ），即通读；第二遍精读，即细jiáo（　 ）；第三遍消化，即弄通。哲学家卢梭把读书的方法归nà（　 ）为“六字”： chǔ（　 ）存、比较、批判。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


《知识文库》2004年10月

如果说课内学习是主食,那课外的“名著导读”就是蔬菜水果维生素和微量元素,它会滋养出聪明的头脑，明亮的双目,匀称的骨骼和强健的生命力。

2.请将下列“一句话评语”和对应的名著连接起来。(2分)

⑴《儒林外史》　　　　　　　　　　　　　　 ⑸龙争虎斗
⑵《红楼梦》　　　　　　　　　　　　　　　 ⑹失去的大观园
⑶《三国演义》　　　　　　　　　　　　　　 ⑺瓜棚下的怪谈
⑷《聊斋志异》　　　　　　　　　　　　　　 ⑻书生现形记
背诵大量的优美诗、文，陶冶你的性情，增强你的人格魅力。看看本学期你又记住了多少诗文？

3.写出课文的上下句。（4分）

①鹰有时会落得比鸡低，_______________________。(克雷洛夫《鹰与群鸡》)

②_______________，爱情价更高；________________，二者皆可抛。（裴多菲《自由与爱情》）

③[耍孩儿]不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是

咱____________________，________________________。（关汉卿《窦娥冤》）

④虽然隔着一道海峡，但炎黄子孙的心是相通的，每到中秋，我们都会用苏轼的名句：

“____________________，_______________________”表达海峡两岸统一的希望和彼此的祝福。

4.请你写出两句名言警句张贴在学校的图书馆里。（2分）

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5.假如你已经进了高级中学，语文老师向你了解初中阶段开展“单元活动”的情况。请你列举两个以上的“单元活动”(不能“虚假捏造”)，并介绍其中一个你体会最深刻的专题学习活动（字数不要超过150字）。（4分）
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6.请把下列句子补充完整，使它们成为一组排比句。（2分）
没有一本书的家，是没有一棵草的荒原；没有一本书的家，是没有一滴水的河

流；　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　，