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语文社版八年级上册第一单元知识梳理与归纳

　　同学们，第一单元的课文已经学完了，该如何对其进行归纳整合呢？可从以下几方面入手：
　　一、有的放矢
　　1、　了解有关游记的常识，把握其特点，学习写作游记；
　　2、　学习游记的不同的写法和不同的语言风格，把握各篇文章的主题思想及艺术特色；
　　3、　学习积累文字词汇等基础知识。
　　二、积土成山
　　1、丰富的字词——用
　　①　　 生字：
　　袅niǎo　　 崆k ōn g　　　　浣h u àn　 秭zǐ　　　 瞿q ú　　　　巅d I ān　　　　　 夔k u í
　　滟y à n　　　　滪y ù　　　 橹lǜ　　　　　　　斑bān　　　 斓l án　　　　眩x u àn　　　 谛d ì　
　　娴x ián熟s h ú　　　　 璀cuǐ璨càn　　　　　　湛zhàn　　　　　恬tián
　　逶wěi 迤yí　　　　 安谧mì　　　　 牦máo牛　　　　　　 潸shān然　　　　娓wěi　
　　繁衍yǎn　　　　　　　 篝gōu 火　　　　　　　　脍kuaì　 炙zhì　　　　　　巉chán　　　　　擎qíng
　　皑ǎi　　　　砭biān　　　　　 镢jué　　　　　　烙lào印　　　　　　　 镳biāo　 炽chì
　　②多音字：
　　削xiāo 削皮　　　横hèng 横暴　　　 哈hā哈哈大笑　　　 抹mò拐弯抹角　　　　　　　　
　　xuē　剥削　　　　 héng 纵横　　　　　hǎ哈达　　　　　　 má 抹布
　　③词语：渺小 奇伟 清寒　斑斓 迷离 炫目 晶莹 参差 谛听 娴熟 摇曳 璀璨 凝重 缤纷 勾勒 颠簸 戈壁 肃穆 涟漪 妩媚 震慑 伫立 粗犷 安谧 篝火 沟壑 谦卑 灵感喧嚣 炫耀 猥琐 赫然 袅袅不断 如泣如诉 瞬息万变 稍纵即逝 扑朔迷离 海市蜃楼 潸然泪下 得天独厚 脍炙人口 自然而然 安家落户 世外桃源 虚无缥缈 首屈一指 超尘脱凡 重峦叠嶂 微不足道 自惭形秽 眼花缭乱 分道扬镳
　　2、精彩的描写句——仿
　　①　　 水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。
　　赏析：这个句子抓住“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”等词语，运用排比句式突出了江水之险。语句整齐简短，给人深刻的印象。
　　②山的好处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。
　　赏析：这个句子突出了山峰的特点——高，拟人手法的运用使山峰有了人的动作，化静为动，显得生动有趣。
　　③“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。”李太白这几句诗，写得深，写得活现；没有夸张，没有虚伪，完全是写实，把巫峡这一段险恶奇伟的形势，表现出来了。
　　赏析：本句恰当引用了李白的诗句，生动地突出了巫山险恶奇伟的形势，起到了以一当十的效果，且使语言富有文采。
　　④那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。
　　赏析：这个句子生动地写出了云雾的奇幻多变。两个比喻的连用，与庐山的对比，突现了巫山云雾的神奇有趣。
　　⑤细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
　　赏析：此句细腻地描写出水声的婉转柔和，比喻巧妙恰切，语言优美动人，引起人无限的遐思。
　　⑥青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白色种的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
　　赏析：此句运用排比、比喻的修辞方法，突出了青海湖独具的魅力：“蓝”。先用排比句描写出湖水的独特，然后联用两个比喻，生动传神地写出湖水的明净、深湛、温柔恬雅的特点。语言极为美妙动人，给人以美好的艺术享受。