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语文教学资源

安阳中学2005年八年级上册语文综合测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
177 KB
更新时间
2005/7/30 7:03:00
累计下载
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共25小题,约6240字。
  安阳中学八年级(上)阶段性学业评价(语文)
  年少的求知者呀,我欣赏你的聪明,钦佩你的辛勤,仰慕你的自信,那么,请你留下美丽的足迹,在这方新的文字园地里。
  温馨提示:本卷考试时间120分钟,共120分。
  一.抄写题。(4分)
  1.一手漂亮的字往往使人顿生敬佩之心,请你把下面一句话抄写在格子里,尽量写得正确、工整、美观。(4分)
  最美的不仅仅是那如花的年纪。我在记忆中保存着一支永不凋谢的花——洁白的祝福,献给一切追求真与善的眼睛,愿心灵美丽。
  二.语言的积累与运用。(28分)
  2. “腹有诗书气自华”,请你按要求默写诗文。(10分)
  (1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,_____________,      。(陶渊明《桃花源记》)
  (2)出淤泥而不染,_____________ 。 (周敦颐《爱莲说》)
  (3)__________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
  (4)__________________,何时复西归。(汉乐府《长歌行》)
  (5)_______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
  (6)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。_____________,_____________。(崔颢《黄鹤楼》)
  (7)“近朱者赤,近墨者黑”,《陋室铭》中体现主人交往之雅的句子是:______________,_______________。
  3.根据拼音写汉字,请你细心一点。(3分)
  (1)几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对不幸者的(kuì
  zuò)     。
  (2)历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而(huāng miù)________的画面。
  (3)无论是木桥还是石桥,其身段的(zòng héng)    与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。
  4.阅读时,你注意品味佳句好词了吗?请你为下列语句选择最恰当的词填空。(3分)
  1)都市里的升沉荣辱,    着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。(余秋雨 《信客》)
  A、震动   B、震颤   C、牵动   D、颤动
  2)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,    地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。(朱自清 《背影》)
  A、艰难   B、摇晃   C、蹒跚   D、飞快
  3)早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝    桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家消魂!(吴冠中 《桥之美》)
  A、扫着   B、掸着   C、拂着   D、绕着
  5.你学会赏析诗词了吗?请你选出对下面这首古诗理解有误的一项。(3分)(    )        送友人
  李白
  青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。
  浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。
  A.此诗是送别之作,前两联点出了送别地点的景致和送别之事。     
  B.第三联以浮云比喻游子的心意飘忽不定,以落日对大地的依恋比喻与友人难舍难分。  
  C.尾联写诗人和友人挥手告别,频频致意,可是友人所骑的马儿却完全不解人意,只管在那儿萧萧长鸣。     
  D.这首诗写得新颖别致,不落俗套。虽是送别诗,却毫无哀伤凄婉的情调,传达出诗人对友人真挚的感情和乐观豁达的胸怀。
  6.安阳中学八年级(5)班的李明同学准备出一份以“莲文化的魅力”为主题的手抄报,他对资料进行了编辑、分类,设计了“科学探莲”、“赏荷茶苑”、“莲曲新编”等小栏目,请你帮他再设计一个栏目,并简要说明这一栏目要搜集的资料。(3分)
  栏目名称:        搜集资料说明:                                                              
  7.你读过下列名著吗?请列举名著中你最欣赏的一个人物,并扼要谈谈你欣赏的理由。
  名著为:《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《骆驼祥子》《童年》(3分)
  人名:      理由: