共20张，结合近三年高考题目进行设置课程，围绕表达技巧及语言鉴赏解读诗歌技巧题，同时注意课堂演练消化，很有效！文字材料约1870字。

　　高三语文古诗词复习之表达技巧
　　一、课前感知考点
　　鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗词所运用的手法技巧，并赏析其表达效果。表达技巧主要包括修辞手法、表达方式、表现手法和构思立意（结构）四大部分内容。
　　二、知识积累与储备
　　修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、用典、双关、衬托、对比、反语、反复等。
　　（一）常见的修辞手法的作用：
　　比喻：突出事物特征，把抽象事物形象化。
　　比拟：促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现得更形象、生动。
　　双关：使情感的表达委婉含蓄。
　　借代：使语言简练、含蓄。
　　夸张：更突出、更鲜明地表达事物的作用。
　　对偶：从形式看，使语言简练、整齐对称；从内容看，意义更集中含蓄。
　　反问：加强语气，表达强烈感情。
　　叠字叠词：增强语言的韵律感或是起强调作用，更加生动形象，思想感情的表达更为绵密曲折，音节流美，增强语言的音乐美。
　　（二）常见的表达方式：
　　记叙、抒情、议论、描写、说明
　　抒情方式：①直接抒情
　　②间接抒情：借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志
　　景物描写方法：
　　1.描写角度：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、感觉（内心感受）等；
　　2.观察的角度、顺序：从远到近、由近到远、从高到低、分层写景、远近高低结合；远眺、近看、仰望、俯视；时间的顺序。
　　3.描写技巧：正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明暗结合、点面结合、白描工笔、细节描写等。
　　细节描写：使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂沫。
　　白描：以质朴的文字，抓住人物或事物的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象的写法。白描实际上是用叙述的方式进行描写。
　　静态描写；动态猫写；对比方法写景；象征手法写景。
　　（三）表现手法
　　借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬、烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生(塑造人物形象时，称正面描写和侧面描写相结合)、比兴(间接抒情的诗歌)、直抒胸臆(直接抒情的诗歌)等。
　　（四）结构技巧
　　首尾照应、开门见山、层层深入、先总后分、以景结情、先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。