共25题，约11470字。

　　浙江省余姚中学2014学年度第二学期高一语文第一次质量检测试卷
　　一、（30分，每小题3分）
　　1、下列各项词语中，每对加点字读音都相同的一项是：(   )
　　A、明哲/折本     盛大/枝叶茂盛      傫然/硕果累累       
　　B、懈怠/逮捕     憨厚/淋漓酣畅      猝发/一蹴而就  
　　C、咯吱/恪守     斟酒/字斟句酌      炮弹/如法炮制
　　D、缝制/门缝     行业/行路之人      咀嚼/咬文嚼字
　　2、下列各组词语中，没有错别字的一组是：(   )
　　A、蜇伏   萃取   刽子手   锥心泣血
　　B、岑寂  不即不离  凝炼   锱铢必校　
　　C、观摩    安详    国事   一愁莫展　
　　D、文身    案牍   元宵节  劈波斩浪　
　　3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：(   )
　　①、一部《水浒传》，洋洋洒洒百万言，作者却不是因为写长篇就      笔墨。   
　　②、然而简则简矣，却走了“神韵”，失掉了原文强烈地      读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。
　　③、譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便      大虫出没、人迹罕至的景象。
　　A、乱用  感动   点染    B、滥用  感染  点染　　
　　C、乱用  感染   点缀    D、滥用  感动  点缀　
　　4、下列各句中加线成语使用恰当的一句是：(   )
　　A、公务接待围绕每人每餐的费用标准做文章，才是正确，才是扬汤止沸之举。把钱管住了，什么鱼翅、虫草，都管住了，可谓一了百了。　
　　B、放学回家的路上，毛毛高兴极了，一蹦一跳的，犹如蜻蜓点水。
　　C、看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。
　　D、现在，很多建筑公司在为城市的繁华添枝加叶，“建房”的同时，更加注重“建心”教育，表现出一种崭新的生活态度。
　　5、下列各句中没有语病的一句是：(   )
　　A、因为从那时起一直到现在，我总觉得，做靴子，特别是做像他所做的靴子，简直是神妙的手艺。  
　　B、高考改革方案陆续公布，对于2015年部分高考生和教师来说，会出现有一些细微的变化和全新的考试规则。
　　C、全国假日办调查统计，“十一”长假期间由于人们过于集中，出现较多公路拥堵和景点混乱，公众对放假方式不满意的占75.9%。
　　D、经济增长明显放缓，工业产出和出口低于预期，种种迹象表明中国已落入“中等收入陷阱”，是一件具有国际影响的重大事件。
　　6、下列各项加点字解释错误的一项是：  (   )
　　A、众谓予一行为可以纾祸       纾：解除
　　B、然微以自文于君亲          文：掩饰
　　C、视五人之死，轻重固何如哉  视：看
　　D、即除逆阉废祠之址以葬之    除：整理
　　7、下列各项与例句句式相同的一项是： (   ) 
　　例句：为寻船所物色
　　A、予之生也幸，而幸生也何为？       B、不能容于远近
　　C、缙绅而能不易其志者                      D、斯固百世之遇也
　　8、下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是： (   ) 
　　A、①缙绅而不能易其志者   ②渔工水师虽知而不能言
　　B、①而又有剪发杜门，佯狂不知所之者   ②常在于险远，而人之所罕至焉
　　C、①列其姓名于大堤之上   ②其制稍异于前
　　D、①凡四方之士无不有过而拜且泣者  ②且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危
　　9、下列各句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是：(   )
　　A、行李之往来，共其乏困。
　　B、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
　　C、若舍郑以为东道主。
　　D、微夫人之力不及此。
　　10、下列说法不正确的一项是：(   )
　　A、“十思”的第一思，谈的是君王的个人欲望。
　　B、“虑壅蔽，则思虚心以纳下”不仅是个人修养问题，也是治理国家应采取的措施。
　　C、“乐盘游，则思三驱以为度” 谈的是君王的行为准则。
　　D、做到了“十思”，国家就会垂拱而治。
　　二、（9分）（每小题3分）
　　阅读下文，完成文后题目：
　　生物发光的奥秘
　　说到生物世界里的发光现象，人们首先会想到萤火虫，但是除了这种昆虫外，还有许多生物也能发光，人们发现，不同的生物会发出不同绿色的光来，所有的植物在阳光照射后都会发出一种很暗淡的红光，组生物一般都会发生淡淡的蓝光或浅绿光，某些昆虫会发出黄光。仔细地划分一下，生物发光可分两类：一类是