约2600字。
《我的家在哪里？》教案

一、课题
《我的家在哪里？》

二、课时
一课时

三、教学目标
1、体会作者浓浓的乡愁和对过去美好生活的留念。
2、理解文章的深层含义。
3、学习本文的写作手法。

四、教学重点
1、理解文章的深层含义。
2、学习本文的写作手法。

五、教学难点
1、 理解文章的深层含义。

六、教学课型
讲读课

七、教学方法
朗读法、提问法、讲解法、讨论法

八、教具
小黑板、幻灯机

九、教学过程
（一）导入
中国俗言有云：日有所思，夜有所梦。大家知道此话是什么意思吗？（学生回答）很好，那你们曾有过什么样的梦？（学生畅谈）是的，每个人都有自己的思念，自己的梦，那么大家知道冰心奶奶的梦是什么吗？今天，我们一起来当回心理医生，看看作者冰心究竟有什么“心病”，让我们一起帮她治疗治疗。

（用幻灯机出示学习目标）

（二）检查练习
1选出加点字注音全部的一项（　）
A　作揖　yì　　　　　　　 款　kuÁn　　　　　　　 巷道　xiàng
B　褂子　guà　　　　　　　迦　jiā　　　　　　　　朝思暮想　mù
C　眷念　juàn　　　　　　 玙　yù　　　　　　　　 燕南　yàn
D　回溯　 sù　　　　　　　店铺　pù　　　　　　　 如饥似渴　sì

2、给下列多音字注上读音。
露相　　　　　 重复　　　　　　丢三落四　　　　　 中间
露　　　　　　　重　　　　　　　落　　落枕　　　　 中
露宿　　　　　 沉重　　　　　　降落　　　　　　　 中弹