《理想》同步练习1

约1200个字。
　　理想
　　第一部分：
　　1．给下列加点字注音：
　　倔强（　　）（　　）　洗濯（　　）　玷污（　　）　诅咒（　　）　碌碌终生（　　）
　　2．诗中说“理想既是一种获得，／理想又是一种牺牲”，如何理解“理想又是一种牺牲”这句话的含义？
　　3．探究这首诗的脉络。
　　诗的2、3两节意思相近，可以用“　　　　　　　　　　”来概括。
　　诗的4、5、6、7节意思相近，可以用“　　　　　　　　　　”来概括。
　　诗的8、9、10、11节意思相近，可以用“　　　　　　　　　　”来概括。
　　可见，全诗主要赞扬理想的意义，从历史意义，到人格意义和人生意义。
　　4．第1节四个比喻，喻意是什么?
　　5．最后一节说“请乘理想之马，挥鞭从此起程”，这句诗的意思是什么？
　　6．理想有时代性，不同的时代有不同的理想，如今你的理想是什么呢？请结合自己的实际谈一谈。
　　第二部分：阅读分析
　　（一）
　　理想使你微笑地观察着生活；
　　理想使你倔强地反抗着命运。
　　理想使你忘记鬓发早白；
　　理想使你头白仍然天真。
　　理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；
　　理想是肥皂，洗濯你的自私心。
　　理想既是一种获得，
　　理想又是一种牺牲。
　　7、选文第一节中“微笑”一词表达的含义是 。
　　8、对第一节中“天真”一词含义的理解正确的是（　　）
　　A、无知　　B、幼稚　　C、单纯、直率　　D、简单
　　9、把第二节前两句内容用你自己的话解说一下。