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语文教学资源

(语文版)《论语》六则疑难解析与同步练习

语文版

文件格式
doc
文件大小
97 KB
更新时间
2005/8/19 23:37:00
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119

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约3100个字。
  《论语》六则
  【重点品析】
  1.《论语》六则主要记录孔子关于教育思想的谈话。他在学习态度和方法上有哪些主张?用课文中的话来回答一下。
  孔子关于学习态度的主张有:①敏而好学,不耻下问。②学而不厌。③三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
  孔子关于学习方法的主张有:①学而时习之。②温故而知新。③学而不思则罔,思而不学则殆。
  2.课文中有些话已凝固为成语,你知道有哪些?
  温故而知新(温故知新);不耻下问;诲人不倦;择其善者而从之(择善而从)。
  3.读《论语》六则,仿佛在聆听一个渊博的长者对我们的谆谆教诲。你能结合文中有关语句谈谈你读后的体会吗?
  甲生:读了“学而时习之,不亦说乎”,我懂得了学习知识要经常复习巩固的道理。
  乙生:读了“人不知而不愠,不亦君子乎?”我知道了做人必须有宽广豁达的胸怀。
  丙生:读了“学而不思则罔,思而不学则殆”我懂得了求知要把学习和思考二者有机结合才能学有成效的道理。
  丁生:读了“敏而好学,不耻下问”我懂得了求知既要有好学的精神,同时又要有虚心请教、不懂就问的态度。
  【文言知识】
  (1)通假字
  说,通“悦”,高兴,愉快。
  罔,通“惘”,迷惑不解。
  (2)古义异义词
  【同步达纲练习】
  一、据课文回答下列问题
  1.给下列句子中的加粗字注音并作解释。
  (1)人不知而不愠(  )____________ (2)不亦说乎(  )_____________
  (3)学而不思则罔(  )____________ (4)思而不学则殆(  )_________
  (5)默而识之(  )________________ (6)敏而好学(  )_____________
  2.文言文中的“而”主要作连词用。有时表示顺接,指“而”连接的两个部分,意思是顺着下来的,通常可不译或译为“并”“并且”;有时表示转接,指“而”连接的两个部分,意思有转折,可译为“却”“但是”等;有时表示修饰,指“而”连接的两个部分中,前一部分修饰后一部分,可译为“地”。请指出下列句子中的“而”字各属哪种用法?
  (1)学而时习之(  ) (2)敏而好学(    )
  (3)默而识之(   ) (4)人不知而不愠(  )
  3.按要求用课文原句填空。
  (1)阐述学与思辩证关系的句子:
  ___________________________________________________________________________
  (2)阐述个人道德修养的句子:
  ___________________________________________________________________________
  (3)借题发挥,教育弟子勤学好问的句子:
  ___________________________________________________________________________
  (4)表明要有正确的教学态度的句子: