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　　人性的光辉   写人要凸显个性
　　学习目标：
　　知识与技能：1、掌握凸现人物个性的方法。
　　2、学习用多种方法刻画生动形象的人物，凸显个性。
　　过程与方法：鉴赏交流、合作探究。
　　情感态度与价值观：感悟亲情、丰富情感，以感恩之心树立远大目标，回报父母。
　　学习重点：学习用多种方法刻画生动形象的人物，凸显个性。
　　学习难点：如何凸显人物的个性。
　　学  习  过  程
　　一、明确概念
　　个性: 是指一个人在思想、品质、行为、语言、习惯等方面异于他人的特征，是在特定的环境和生活经历中形成的。
　　人人有个性，社会人生才变得丰富多彩。写人，一定要写出人物的个性，人物才鲜活，才生动，才能让读者久久不忘。我们用文字描写人物，就是要凸显人物个性特征。　　
　　二、写法借鉴
　　怎么在写作中表现人物的个性特征呢？
　　（一）如何选材
　　1.平面人物的选材
　　平面人物的选材，就是选取二、三件事表现一个人某个方面的个性特点和本质，其他
　　所选取的性格特征不吻合的一律摒除。
　　借鉴实例 ：巴尔扎克《守财奴》
　　①争夺梳妆匣：
　　老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金，金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。”……
　　②临死抓金子：
　　本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了，目不转睛的瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这以下最后的努力要了他的命。他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已冰凉的手，可是他看不见。
　　两件事共同反映了人物的一种个性：守财奴的贪婪
　　2.立体人物的选材
　　立体人物就是从不同侧面来表现人物某些重要的个性特点。选材时，就要选用几件事来表现一个人物的几个方面的个性品质和特点。
　　借鉴实例：《世说新语》
　　王蓝田心急。尝食鸡子，以箸刺之不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未之，仍下地以履齿辗之，又不得，嗔甚，复于地取内口中，啮破，即吐之