约68270字。
2005-2015高考语言运用试题汇编
2005年高考题
35.(05江苏)现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：
（微型小说）“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”
请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。（不超过40字）
答：
36.(05全国Ⅱ)学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请你填写下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。
课文题目
推荐理由(不超过50个字)
37.(05全国卷Ⅱ)日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门 ”。
(1)想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“□□您了”。
(2)请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您□□”。
(3)询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家□□”。
2006年高考题
22.(06安徽)请从下列历史人物或文学形象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。
第1组：孔子与庄子第2组：项羽与刘邦第3组：李白与杜甫第4组：林黛玉与薛宝钗
要求： ①对所选组中两个人物或形象进行比较。②不出现常识性错误。③字数在50～70之间。
23.(06北京) 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻。要求：见解独到，是非分明，
不超过30字。
新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。
点评：
24.(06四川) 2006年2月，在意大利都灵举行的冬季奥运会上，中国双人花样滑冰运动员张丹（女）和张昊（男）这对很有希望获得金牌的年轻小将，在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳” 时，20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候，张丹只经过5分钟的短暂处理就重新回到冰面上，忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作，获得了银牌。
请你根据以上情境，对张丹、张昊说一段赞美的话。要求话语连贯、得体，语言有文采。不超过60字。 你对张丹、张昊说：
25.（06重庆）两个同学要去参加运动会，他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求：话语得体，符合规定的语言表达方式。
（1）一位同学幽默地说： 。
（2）一位同学含蓄地说： 。
26.(06浙江) 现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。作为听众，请你完成下面两题。
（1）向这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。（不超过100个字）
答：
（1） 向这位作家提一个能引起师生兴趣的问题。
答：
27.(06全国Ⅰ) 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ， ， ， 。 ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤
28.(06湖北) 学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两
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