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　　人教版高中语文必修1《第2课 诗两首--雨巷》丁香能有几多愁教学设计
　　——《雨巷》教学设计
　　三亚一中  张雪莲
　　【教学目标】
　　1.反复诵读体会诗歌营造的意境                              
　　2.把握中心意象，深入体会诗人情感
　　【教学重难点】
　　1.通过诵读及对意象的把握体味诗歌的内涵
　　2.理解诗中丁香姑娘这个意象的象征义
　　【教学时数】
　　一课时
　　【教学说明】
　　课前指导朗读，整体感知。
　　【教学过程】
　　一、导入：
　　我想大家对今天的课都很期待，包括老师。因为戴望舒的这首《雨巷》实在太美了，美得让人情不自禁地想走进它。你想：在一条悠长寂寥神秘的江南小巷，在“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”的江南烟雨中，一位诗人，孤独忧伤地彷徨着，他希望“逢着一位丁香一样，结着愁怨的姑娘”，姑娘出现了，携着一缕丁香花的幽香，盛着一怀载不动的心事，像梦一般飘然而来，可诗人似乎还来不及触摸到她，她却又消散在雨巷的尽头，消散了的还有她丁香般的颜色、丁香般的芬芳。这样的雨巷，这样的姑娘，不知诱使过多少读者的幽思遐想。今天就让我们走进雨巷，去窥探诗人隐蔽的灵魂，去触摸丁香姑娘神