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　　2015年5月海南琼中中学高一语文人教新课标必修4第四单元第13课《张衡传》同课异构两节课教学设计（教师版）
　　主备人：李燕萍    审核：高一备课组  班  级：            姓名：               
　　【教学目标】
　　1、了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献，学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。
　　2、了解古代人物传记特点及详略剪裁作用。
　　3、结合语境分析语句，从而积累文言知识，培养学生语境意识。
　　【教学重点】分析语句积累重点实词、虚词和文言句式。
　　【教学难点】分析概括评价张衡的淡泊明志的品德和刻苦钻研的科学精神。
　　【教学方法】1、讲授引导法。2、合作探究法。
　　【课时安排】2课时
　　教学过程
　　第一课时
　　【教学内容】
　　借助工具书及注释熟读全文，整体感知，把握大意。
　　一、抒情导入
　　淡泊是一种精神的自由、人格的解放，淡泊的情怀是秋高气爽的一片湛蓝。淡泊是一种分寸，君子之淡，不争一己之利而争天下之利，不争一时之利而争千古之名。淡泊是一种文化修养，是一种自我砥砺的功夫，是一种纯真、自爱、自洁、自尊、自强、自信的境界。今天我们要学习的课文中的张衡就是这样的人，我们一起走进他的世界，看看他是怎么做到的。（板书课题）
　　二、整体感知
　　1、检查课前预习情况。
　　（1）本文选自《后汉书》,作者　范晔是南朝宋历史学家、文学家。张衡是　东汉　　(朝代)科学家、文学家。
　　（2）给下列加点字注音。
　　善属文( zhǔ  )  连辟公府(  bì ) 邓骘( zhì )     璇玑( xuán ) 
　　算罔论( wǎng )   傍行( páng )   蟾蜍( chán  chú )    乞骸骨( hái  )
　　（3）解释下列句子中加点的词语。
　　A.衡少善属文(　动词，连缀　 )
　　B.而无骄尚之情(　骄傲自大　　  　)
　　C.公车特征拜郎中(　任命　    　　)
　　D.衡不慕当世(　　指权臣大官    　)
　　E.京师学者咸怪其无征(　没有应验　　　)
　　F.时国王骄奢,不遵典宪(　　典章法制　    )