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语文教学资源

《新闻两则》同步练习3

人教版

文件格式
doc
文件大小
73 KB
更新时间
2005/9/8 22:53:00
累计下载
155

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约3100个字。
  第一课《新闻两则》自读理解卷  班级      姓名     得分     
  合肥市第三十中学 程立新
  自读目标:
  一.知识目标:有关新闻的基本常识。
  二.理解目标:新闻主体内容及其安排(包括背景、结语)与新闻中心的关系。
  试卷内容:
  一.整体把握
  1.新闻就是及时快速、简要明了、真实准确地报道社会上最新发生的事件的实用文体。它的主要特点可概括为         。其中   是新闻的生命。
  2.新闻的六要素也就是     的六要素,即      、      、      、事件的发生的      、      、      。
  3.新闻的结构通常包含     、     、     、     、    五个部分。
  4.《人民解放军百万大军横渡长江》导语部分是第   句。《中原我军解放南阳》导语部分是第   句。
  5.第一则新闻主体部分具体介绍了三路军渡江情况,它们分别是   军、   军、
  军;各层的起始语句分别是          ,             ,
  。(只需填分句)
  6.第二则新闻主体部分详细介绍了我军解放南阳的背景,这些文字是      
  。
  7.简单分析题:(前两小题任选其一,后两小题任选其一)
  (1)以本文的任一则新闻为例,说明新闻的三大特点之一。
  。
  (2)以两则新闻的任一段叙述文字为例,介绍新闻写作必须注意的六个要素。
  。
  (3)本文两则新闻的作者都是毛泽东,古人云:“文如其人。”毛泽东作为一位高瞻远瞩的政治家,一位指挥若定的军事家,文章也自然具有高屋建瓴的气势,你从两则文章的哪些内容安排上能看出毛泽东作为政治家、军事家的战略眼光。(以某一则为例)
  。
  (4)第一则新闻主体部分介绍的东西两路军同日同时发起渡江作战,为什么作者先介绍西路军?
  。
  二.片段阅读理解
  (一)
  汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二下午的整个激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,(A)扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并(B)江阴